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1、第五章遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格一、教學目的和要求使學生充分認識公共生活和公共秩序的基本特點,教育學生認真學習社會公德的內(nèi)容,在實踐中增強公德意識,踐行社會公德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,積極促進和諧社會的構(gòu)建。教育大學生認真對待愛情,文明戀愛,處理好愛情與友誼、愛情與學業(yè)之間的關系。二、教學重點和難點大學生社會公德的實踐與養(yǎng)成;文明戀愛;做道德的守護者。三、教學方法和手段多媒體演示,講授與學生討論相結(jié)合。四、教學時數(shù):3課時五、教學內(nèi)容問題一:為什么要遵守社會公德?問題二:大學生應確立怎樣的戀愛觀?問題三:如何加強個人品德修養(yǎng)?
2、六、教學過程:問題一:當你在教室里準備靜心學習時,卻有人高聲喧嘩、打鬧;當你在宿舍就寢時,卻有人將音響聲音調(diào)大;當你正在一個環(huán)境優(yōu)美的地方進餐時,有人在你面前吐痰,你是什么感受?一、公共生活需要公共秩序秩序之于社會,就像規(guī)矩之于方圓;沒有規(guī)矩不成方圓,沒有秩序社會便無法正常運行。任何一個社會都有它的公共生活規(guī)范和要求。列寧曾經(jīng)說過,即使在階級對抗的社會里,也存在著“多少世紀以來人們就知道的、千百年來在一切行為守則上反復談到的、起碼的公共生活規(guī)則。”公共生活領域越擴大,對公共生活秩序化的要求就越高。公共秩序通常是指為維護社會公共生活
3、所必需的秩序,主要包括工作秩序、教學秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡秩序等。在當代社會,公共生活有序化對經(jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。15(一)有序的公共生活是社會生產(chǎn)活動的重要基礎建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會,一直是人類的美好追求。構(gòu)建社會主義和諧社會,是中國共產(chǎn)黨從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大戰(zhàn)略任務。我們所要建設的社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。在這些要素中,安定有序是構(gòu)建社會主義和諧社會的必要條件。如果
4、人們在社會公共生活中隨心所欲、各行其是,整個社會就會處于無序的混亂狀態(tài),不僅每個公民的日常生活要受到影響,社會的生產(chǎn)活動也無法正常開展。因此,有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件。(二)有序的公共生活是促進社會和諧的重要條件隨著公共生活領域的擴大,個人活動對他人和社會造成的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何,只要進入公共場所,都應當自覺遵守公共生活規(guī)則,這是維護公共生活秩序以及經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。(三)有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障追求更高的生活質(zhì)量是全體社會成員的共同要求。在經(jīng)濟發(fā)展使人們
5、的溫飽問題基本解決以后,社會成員必將對進一步提高生活質(zhì)量產(chǎn)生迫切的需求,人們更需要良好的社會風氣和舒心的生活環(huán)境。良好的社會公共秩序,是社會成員生活質(zhì)量提升的一個重要標識。黨的十六大提出了全面建設小康社會的新目標。全面小康以社會的全面進步為宗旨,其衡量指標不僅包括經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高,而且體現(xiàn)為人們精神生活更加豐富,居住和工作環(huán)境日益改善,人際關系更為和諧,生活舒適感和幸福感不斷增強,等等。例如,對于居民來說,良好的居住條件不僅表現(xiàn)為更大的住房面積和更好的屋內(nèi)設施,也體現(xiàn)在居住環(huán)境優(yōu)美、社區(qū)秩序井然等方面。(四)有序的公
6、共生活是社會文明的重要標志15中國有兩千多年的封建社會史,一些傳統(tǒng)陋習的慣性仍然在今天的公共生活中時有所見。例如,在公共生活中依然可以見到一些公德缺失的不文明現(xiàn)象:不愛護公物、隨地吐痰、排隊加塞、過馬路闖紅燈、在公共場合大聲喧嘩等。這些問題如得不到及時有效的解決,必然會損害社會公共生活秩序。近年來,我國一些城市從建立良好的社會公共秩序入手,努力提高城市文明程度。這從一個側(cè)面說明,有序的公共生活已成為衡量一個國家或地區(qū)現(xiàn)代化和文明程度的重要尺度。二、公共生活中的道德規(guī)范在社會主義現(xiàn)代化建設的進程中,包括大學生在內(nèi)的每一個社會成員,都
7、應遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。(一)社會公德的主要內(nèi)容1、文明禮貌文明禮貌作為社會公德的一個基本規(guī)范,是社會交往的必然產(chǎn)物,是調(diào)整和規(guī)范人際關系的行為準則,是倫理道德的重要組成部分,與我們每個人的日常生活密切相關。文明禮貌是打開心扉的一把鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著個人的道德修養(yǎng),體現(xiàn)著民族的整體素質(zhì)。倡導和普及文明禮貌,是繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、提高人們道德素質(zhì)的迫切需要;是尊重人、理解人、關心人、幫助人,形成團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的新型人際關系
8、的迫切需要,也是樹立國人良好國際形象的迫切需要。2、助人為樂每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助、救濟的時候。因此,在社會公共生活中倡導助人為樂精神,是社會主義道德核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國