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《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物景觀評析》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校園綠地植物景觀評析摘耍：東北三省地處我a敁北部，氣候特點鮮明，不利的環(huán)境因紊在很人程度上限制了人校閌貨觀的建設(shè)與發(fā)展。因此，本文以東北地域特征為出發(fā)點，對校閌綠地眾觀設(shè)計進(jìn)行研究，結(jié)合實際問題與規(guī)劃案例展開論述，探索爾北農(nóng)業(yè)大學(xué)綠地景觀設(shè)計的原則與方法。關(guān)鍵詞：東北農(nóng)業(yè)人學(xué)校園綠地植物設(shè)觀1校闥概況東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，1948年創(chuàng)建于哈爾濱，始稱東北農(nóng)學(xué)院，是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農(nóng)業(yè)學(xué)府。1978年，三遷校址的爾北農(nóng)業(yè)大學(xué)返回哈市在香坊區(qū)以“馬家花園”東部果樹園的9()余公頃為校園重新建校。東北農(nóng)業(yè)人學(xué)校園的主體，就是老哈爾濱著
2、名的“馬家花園”，它本身就有著一段耐人尋味的歷史?！榜R家花園”，乂名“遁IzT,，足我國東北著名愛國民主人士馬忠駿于1922年前后修建的一座大型園林，占地342公頃，是當(dāng)時北方著名的園林景觀，被列為當(dāng)時的哈爾濱八景之一，是當(dāng)時文人墨客和外地游人來哈必去的旅游勝地。現(xiàn)在，東北農(nóng)業(yè)人學(xué)為黑龍江畨宵屬重點人學(xué)和國家“211工程”重點建設(shè)人學(xué)。學(xué)校學(xué)科菽礎(chǔ)雄厚，整體實力較強(qiáng)，是我國首批具冇博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一。學(xué)校多層次辦學(xué)，人j培養(yǎng)體系健全?，F(xiàn)有各類學(xué)生33210人，其屮研究生2938人,本科生15412人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，占地面積3
3、68.9萬?〒方米，總建筑面積82.64萬〒方米?？缛胄率兰o(jì)的東北農(nóng)鼎人學(xué)，將緊緊抓住“211工稅”連沒的奮利吋機(jī)，繼承弘揚(yáng)“艱苦夼斗、自強(qiáng)不怠”的東農(nóng)精祌，秉承“勤夼、求寃、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的東農(nóng)校風(fēng)，滿懷倌心地向著“國際知名、國內(nèi)同類院校一流、具冇我國北方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的多科性、研究教學(xué)型和開放式大學(xué)”奮進(jìn)!2功能區(qū)規(guī)劃設(shè)計2.1.教學(xué)區(qū)核心教學(xué)區(qū)位于校園中部，是校園的主要功能片區(qū)，綠地設(shè)計以規(guī)則式為主，設(shè)計開敞的草坪、花壇等，體現(xiàn)校園的開放、典雅和莊重。設(shè)計主題寓意深刻的文化廣場，展現(xiàn)農(nóng)業(yè)大學(xué)校叫文化，并作為全校師牛.的凝聚中心。綠地亦＞3應(yīng)與教學(xué)建筑的
4、性質(zhì)及功能相I辦調(diào)，應(yīng)以觀賞性規(guī)則式為主，樹種突ili北方鄉(xiāng)上楨物特色，常綠與落葉樹種相結(jié)合，配棺花灌木、草坪，體現(xiàn)開敞、嚴(yán)肅、理性的校園空M。規(guī)劃設(shè)汁的重點俺從植物配植、建筑小品及雕槊的運(yùn)用等方面考慮。同時，由干教學(xué)區(qū)是校園的主耍區(qū)域，衍負(fù)著很強(qiáng)的功能性與展示性?？紤]這個區(qū)域樓群圍合的綠地空間的特殊性，可以成為廣外的學(xué)AI空間以及組織一些小型活動的場地。小型活動場地可以增加不同學(xué)科學(xué)習(xí)者之間的交流。在大氣允許的情況下，校園的公共綠地以及附誠建筑綠地，很適于隨意的課叫學(xué)＞』或進(jìn)行在閣書館屮界易于干擾別人的討論，這樣可以緩解圖15館和自習(xí)樓中人滿為患的壓力
5、。此處綠地圍介空間的特點是既要冇安靜的自然空間，又耍有活躍的交往空間。教學(xué)區(qū)的冬季景觀塑造以常綠楨物為主，松柏類梢物不僅町以烘托建筑，同時，K迎風(fēng)傲雪的品格還可以熏陶學(xué)中性情。配H常綠植物也應(yīng)注重與周圍環(huán)境的配合,不要盲n種植,從圖數(shù)景不重質(zhì)景，使環(huán)境鉍闈過于沉寂、單調(diào)而缺少美感。對于教學(xué)區(qū)內(nèi)的規(guī)則式園林綠地，設(shè)計不同層次、造型多樣的修剪綠籬，冬季，即使在白雪覆蓋大地的吋候，高低變化的造型仍具有觀賞價值，豐富了地而機(jī)理。2.2體育運(yùn)動區(qū)戶外體竹場占地而積人，又易起灰塵、噪音等影響周邊校園環(huán)境。這個區(qū)域綠地空叫設(shè)計特點主要是隔音、防塵、創(chuàng)造適宜的小氣候，減
6、少對校園環(huán)境的污染。運(yùn)動區(qū)以實川性為主，主要考慮運(yùn)動場地遮防及勾其他分K的隔離作用。通常在運(yùn)動場地周邊設(shè)置多S次綠化帶與其他分區(qū)形成較好的隔離，綠地植物配置都對簡單，以大喬木為主，樹型多為幵闊型的樹種，保障使用者的安全性。足球場、網(wǎng)球場和一些活動休閑空間地被植物可以選用運(yùn)動草坪，并保持0.5%的坡度以利排水。尤其是在場地間的分隔處理上，采用五葉地錦垂直綠化，以濃濃綠色體現(xiàn)運(yùn)動區(qū)的勃勃牛.機(jī)。運(yùn)動場周圍安放健身器械，以供學(xué)牛.健身，提高身體素質(zhì)。2.3學(xué)生生活區(qū)學(xué)生衍舍樓建筑間組團(tuán)綠地的設(shè)計上突出人性化、人文化，用園林梢物和園林小品井同營造出輕松，愜意，積
7、極，14上而又充滿校園青春活力的校園綠地景觀。考慮遠(yuǎn)期學(xué)生規(guī)模，規(guī)劃分別在東南、西北布置兩處學(xué)屮生活區(qū)，以適應(yīng)有序組織校園秩序的要求，并減少高峰時人流交通的聚散強(qiáng)度。規(guī)劃力求體現(xiàn)使校閌成為陶冶學(xué)生品性惜操，使之身心企而發(fā)展的生活家問的主自。由于校園屮學(xué)生公寓M的綠地而積狹小，無法滿足學(xué)生11?；顒拥目誌'uJ需求，因此樓間綠地以觀賞為主，適合種梢造型優(yōu)笑、花色豐富、季相鮮明的植物。為了滿足學(xué)生H?；顒拥男枨?，設(shè)計容量較大的綠地景觀，成為學(xué)生生活區(qū)核心的公丼活動區(qū)。每個學(xué)生宿合生活組團(tuán)相應(yīng)布置文化活動場所，為學(xué)生提供便捷的途徑，與小型體育場如籃球場、網(wǎng)球場
8、以及后勤服務(wù)等便利沒施如超市、浴室、學(xué)中活動屮心等緊密相連。拉物配置尤K要注意植
