科技電腦小報制作教學設計

科技電腦小報制作教學設計

ID:27615225

大?。?8.77 KB

頁數(shù):6頁

時間:2018-12-05

科技電腦小報制作教學設計_第1頁
科技電腦小報制作教學設計_第2頁
科技電腦小報制作教學設計_第3頁
科技電腦小報制作教學設計_第4頁
科技電腦小報制作教學設計_第5頁
資源描述:

《科技電腦小報制作教學設計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗??萍茧娔X小報制作教學設計        一、課題:科技專欄電腦小報制作(初一級)二、教學目標1.學會用Internet瀏覽器搜索目的信息,并通過復制文字、保存圖片和下載網(wǎng)頁,把資料保存到自己的文檔或電腦里面。2.學會使用wPSXX(如插入文字框、分欄、插入圖象、藝術字等)制作一份電腦小報。3.學會合作學習和與人交流。三、教學重點選擇合適的關鍵字,提高使用Internet搜索目的信息的效率;wPSXX操作技巧的綜合運用。四、教學準備團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余

2、生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。學生選定題材,搜集資料和素材。包括從報紙、雜志、電視上找到的材料,以及學生自己拍攝的照片(到學校圖書館的電子閱覽室掃描處理)。五、教學過程(一)引入提出任務:要求學生每人制作一份以科技為主題的電腦小報,內容可以是高新技術的介紹,生活、生產(chǎn)中的科技應用,科學小常識,生態(tài)與環(huán)保等。資料可以從Internet上找,也可以來自報

3、紙、雜志、電視,如果自己能通過采訪、照相就更好了。(二)展示同類作品向學生展示同類作品:以往的學生作品、印刷的報刊等。教師提示:1.如何更快、更準確地在Internet上搜索目的信息。2.觀察用了哪些wPSXX的編輯、排版技巧。列出不同類型的操作技巧。3.從模仿到創(chuàng)新。要做一份從內容到配色、排版都很出色的小報不容易。尤其在缺乏經(jīng)驗的情況下??梢砸髮W生從模仿開始。例如版面設計可以模仿報紙、雜志,但是內容一定是學生自己搜集的。到了制作的中、后期,積累相當?shù)慕?jīng)驗之后,應該加入新的、屬于自己創(chuàng)作的元素,也可以是綜合別人的優(yōu)秀元素。如下圖:團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余

4、生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。學生活動:從指定的磁盤驅動器上復制展示作品文件夾到本地硬盤,然后打開作品觀賞。期間可以和同學討論,提出自己的觀點和看法。教師巡視輔導。(三)制作示范及學生活動1.用Internet瀏覽器搜索謎底信息,保存資料。教師演示:(1)使用搜索引擎尋找目的信息。教師提示:正確看待Internet的使用價值----搜集信息的渠道和形

5、式應該是多種多樣的,不要過分依賴Internet,還要利用其他的渠道,例如報紙、雜志、電視及自己的觀察、采訪等。通過比較,才能避免信息過于單一,排除謬誤。另外,網(wǎng)上信息十分豐富,要集中注意力去尋找有關材料。介紹相關網(wǎng)站:yahoo.com.cn;www.google.com;www.sina.com等。選擇合適關鍵字:思考----選擇完整的、字數(shù)較多的關鍵字好呢?還是選擇字數(shù)較少、簡明扼要的關鍵字好呢?(2)把有用的信息保存。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體

6、教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。文字的保存:定義字塊,用瀏覽器窗口的“編輯”菜單的“復制”功能,或者鼠標右鍵的快捷菜單的“復制”,也可以用鍵盤的“ctrl+c”復制文字,然后粘貼到自己的文檔里面。圖片的保存:用瀏覽器窗口的“文件”菜單的“另存為”保存,根據(jù)需要選擇合適的文件格式。學生活動:上網(wǎng)搜集科技熱點的信息,可以找教師建議的題材,如“電腦洋垃圾”、“克隆”、“機器人”、“登月”、“太空探索”……也鼓勵學生按照自己的興趣去找。教師巡視輔導。教師活動:表揚做

7、得好的學生,例如學得快,很快就找到有關材料的學生;找到創(chuàng)意題材的學生。并鼓勵其他學生向他們學習。學生繼續(xù)活動,自由討論,交換心得。2.使用wPSXX制作一份電腦小報。教師活動:使用wPSXX加工搜集到的各種素材,制作電腦小報:輸入(或復制)文字,插入文字框、圖形框、圖象、藝術字等,進行頁面設置(紙張類型、分欄等),設置各種對象屬性(字體、字號、花邊、大小、顏色等)。教師提示:編輯、排版要注意突出要報道的內容,裝飾用的花邊、圖象、動畫不宜用得太多,這樣會防礙讀者集中精神閱讀中心內容。定時做好保存文件工作。學生活動:團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成

8、立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。