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《小學(xué)升初中作文輔導(dǎo)(學(xué)生)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、.第五課時蘆葦贊古往今來，鮮花，芳草，青松，翠竹，都曾得到詩人和畫家的青睞。而蘆葦，往往很少被注意和重視。其實，這平平凡凡、樸實無華的蘆葦，是很值得人們贊美的?！ ∈⑾臅r節(jié)，每根蘆葦從稈到葉都鮮綠鮮綠的，翠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來；臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，顯示出一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。一根蘆葦，應(yīng)該說是微不足道的，也是脆弱無力的，只要大風(fēng)一吹，就很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤?，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成?/p>
2、成海，風(fēng)吹不斷，浪打不倒。這時候，你一點也不會覺得蘆葦弱小，它給人留下的是眾志成城、氣勢磅礴的壯觀。蘆葦易生易長。每年冬天被全部砍光，第二年春天一陣春風(fēng)，幾場春雨，又長出新的蘆葦，一年又一年，總是蓬蓬勃勃?！√J葦，雖然不能在高樓大廈中作柱為梁，但在廣大鄉(xiāng)村，卻是必不可少的建筑材料；它雖然不稀奇名貴，但人們卻用它編織出日常生活中的各種精美的用具；它雖然不像金石那樣堅硬，萬古不朽，但它卻可以變作紙漿，造出潔白柔美的紙來。就連那些葦梢碎葉，也可以用來驅(qū)寒取暖，燒火做飯?！ ∵@就是蘆葦，值得贊美并應(yīng)該得到贊美的
3、蘆葦。1、聯(lián)系上下文解釋詞語。青睞：婀娜多姿：微不足道：2、作者從蘆葦?shù)腳___________、____________、____________幾個方面來寫他的特點，重點寫了它的____________，體現(xiàn)這一特點的幾個主要詞語是____________、____________、____________。3、文章第一自然段與最后一自然段有什么聯(lián)系？這樣寫有什么好處？4、閱讀第4自然段，用簡潔的話語概括蘆葦?shù)挠猛荆?、作者為什么說蘆葦是“值得贊美并應(yīng)該得到贊美”的？狗熊 你見過狗熊嗎？它長得可好
4、玩了。你看它，膀粗腰圓，身上長滿了黑色的毛，又密又長。狗熊走起路來毛和肉一起顫動，胖得實在滑稽。它的腦袋像一個大絨毛球，上面卻長著尖尖的耳朵，小小的鼻子，一對水晶球似的小眼睛。更有趣的是那條毛茸茸的小尾巴，在它身上擺來擺去，與它那肥胖的身體相比，實在不相稱?！ ÷牋敔斦f，狗熊原來也有一條非常漂亮的大尾巴。因為它聽了狐貍“尾巴能釣魚”的鬼話，冬天到河邊用尾巴去釣魚，被凍在河里，猛一起身，尾巴掙斷了。從此，它只剩下一條小尾巴了。多笨的狗熊呀！ 狗熊還又饞又懶。有一次，爸爸帶我到動物園去玩。我一進(jìn)動物園，就
5、拿著買好的面包向養(yǎng)狗熊的地方跑去。我特別喜歡看狗熊敬禮，不過讓它敬禮可不那么容易，只有你給它吃的，它才給你敬一個。為了逗它，我先喊：“大狗熊敬個禮！”喊了幾遍它也不肯給我敬禮，還擺出一副高貴的架勢?？墒钱?dāng)我（）出面包時，它的眼睛立刻緊緊地（）上了面包，看上去都要（......）口水了。這時我揮舞著面包（）它給我敬禮，它才慢慢地（）起前爪在頭前一擺，就算敬過禮了，（）得大家直笑。等它吃完面包以后，我再叫它敬禮，它就又理也不理我了?！ ∧阏f，它哪是笨呀！1．給文中的括號內(nèi)選填正確的詞語。逗叫拿流舉盯2．短文
6、從哪幾個方面寫出狗熊“長得可好玩了”？3．“狗熊還又饞又懶”這句話在文中的作用是什么？4．用“～～”畫出文中一組相互照應(yīng)的句子。珍珠鳥真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把這對鳥兒放在一個用竹條編的籠子里。籠子里還有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。有人說，這是一種可怕的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全；從中傳出的笛子般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀小葉，一半成
7、了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。三個月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的叫聲。我猜到，是它們有雛兒了。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。喲，雛兒！正是這小家伙！它很小，就能輕易地由籠子里鉆出身。瞧！多么像它的父母：紅嘴紅腳，
8、灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上；一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去，可乖了！ 漸漸地它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷
