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《小學(xué)英語3a project1 my family and friends教案（xx譯林版）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。小學(xué)英語3AProject1Myfamilyandfriends教案（XX譯林版）本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址 Project1myfamilyandfriends 教學(xué)目標 .制作一張畫有家庭成員的新型卡片?！ ?.根據(jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜合語言實踐活動?！ 〗虒W(xué)重點 根據(jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜
2、合語言實踐活動?！ 〗虒W(xué)難點 根據(jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜合語言實踐活動?！ 〗叹邷蕚洹 ∫粡埧垺⒁话哑筋^剪刀、水彩筆、膠棒、全家福照片或人物畫 教學(xué)時間 2課時 第一課時 課時目標 制作一張畫有家庭成員的新型卡片。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少
3、經(jīng)驗?！ 「鶕?jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜合語言實踐活動?！ 〗虒W(xué)重點 根據(jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜合語言實踐活動。 教學(xué)難點 根據(jù)所制作的卡片內(nèi)容，綜合運用錢四個單元所學(xué)的詞匯、日常用語和句型等語言知識，開展綜合語言實踐活動?！ 〗虒W(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 個性化修改 warmingup Presentation Showing Singsomesongsabout《Goodmorning》《Goodbye》an
4、d《Familysong》. . SaythePhrymeofUnit2. 2. Freetalk.團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。 1. ReadthetextsofUnits1--4. 2. AskandAnswer. 3. makesomedialogues. 4. makinga
5、starcard. .將全班分成四人小組，每人參照A做一個心形卡片。 .指導(dǎo)學(xué)生在教科書Page67的心形卡片上畫父母和自己的興趣?！ ?指導(dǎo)學(xué)生在心形卡片的手上寫上好朋友的姓名。 .指導(dǎo)學(xué)生將心形卡片的剪下來。 1. 根據(jù)心形卡片所畫的內(nèi)容，參照B項，介紹自己家人。 2. 要求學(xué)生每個小組將四顆心的雙手相連，然后要求每個小組向全班同學(xué)介紹自己的朋友?！ 〕琛 ↓R說歌謠 自由對話 齊讀課文團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師
6、以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。 問答 制造對話 做一個心形卡片?！ 懮虾门笥训男彰！ ⑿男慰ㄆ募粝聛怼 〗榻B自己家人?！ ‰p手相連，每個小組向全班同學(xué)介紹自己的朋友。 板書設(shè)計 Thisismyfather/mother/sister/brother/ggrandpa/grandma. She’s….She’smyfriend. Thisis….He’smyfriend. 作業(yè)設(shè)計 《聽讀訓(xùn)練》P24閱讀訓(xùn)練A）B）c）
7、D）?！ 〗虒W(xué)后記 第二課時 教學(xué)目標 .考察學(xué)生的聽力理解能力和情景反應(yīng)能力?！ ?.考察學(xué)生的聽力和判斷正誤的能力。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。 3.考察學(xué)生認讀字母A—L的能力以及按順序正確書寫Aa—Nn能力?！ ?.考察學(xué)生對單詞的認讀和根據(jù)情景組詞成句的能力?！ ?.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生對所
8、學(xué)的四個單元的單詞能聽懂、會讀、會說?！ ?.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠根據(jù)提供的語境編造相應(yīng)的對話?！ ?.能根據(jù)自己的家譜照片流利地介紹自己
