美術(shù)教案－手形畫

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1、學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)教案－手形畫課　　件www.5y　　kj.com教學(xué)目標(biāo)　?。骸　?、通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設(shè)計(jì)的樂趣；　　2、掌握手形添畫的方法，注意手形和內(nèi)容添畫的聯(lián)系；　　3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：　　學(xué)習(xí)手形添畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)　　：　　根據(jù)不同的手形進(jìn)行添畫，并注意手形與添畫的內(nèi)容聯(lián)系。教學(xué)過程　?。骸　∫?、設(shè)懸激趣，情境導(dǎo)入　?。骸　?、（1）小朋友，老師今天帶來了５位小客人（出示一只手

2、）你們認(rèn)識(shí)它們嗎？（對(duì)了，這叫大拇指、食指、中指、無名指、小指）團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　。?）、那么，你會(huì)用自己的小手做哪些事呢？　　（3）、下面請大家把眼睛閉起來可千萬不能偷看。猜：老師現(xiàn)在用手在干什么？（這時(shí)，教師在幻燈上很快完成手形畫——雞）　　2、（1）好，現(xiàn)在大家把手拿開，

3、看這是什么？哦，原來老師用很快的速度畫了一幅非常有趣的畫，你們喜歡嗎？　?。?）、再看：這幅畫有點(diǎn)象什么？　　對(duì)了，這位小朋友真聰明，老師就是用手描出外形以后再添畫成雞，這樣畫出來的畫叫手形畫?！　?、你們想不想也來學(xué)畫幾幅有趣的手形畫？　　4、好，今天我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)新本領(lǐng)：二、指導(dǎo)點(diǎn)撥，由扶到放　　、（1）請大家看：這幅畫的手形，你能試著擺一擺嗎？　?、贁[一擺（先用手?jǐn)[出一個(gè)造型）　　②描一描（用水彩筆把手形描完整）　?、巯胍幌耄ㄒ兂呻u還要添上哪些東西？）　?、芴硪惶恚ㄕ埓蠹矣米羁斓乃俣忍硗暾　。?）添好了嗎？請小朋友回

4、憶一下，剛才你是怎樣將這幅畫畫完成的？　?。?）老師把這四個(gè)步驟編成了一首順口溜（出示）請大家跟老師一起念：“先把小手?jǐn)[一擺，然后用筆描一描，再動(dòng)腦筋想一想，描好之后添一添，小小手形變成畫。”團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　?、（1）除了能添成雞以外，大家想：還能添成什么？（學(xué)生討論交流）　

5、　（2）那么老師把手反過來擺呢？倒過來擺呢？戴上手套再擺呢？左手?jǐn)[？右手?jǐn)[呢？（引導(dǎo)拓寬思路）　　（3）誰能擺出與老師不同的手形　?。?）學(xué)生自行添加嘗試（師做簡單評(píng)析）　　3、欣賞范作，了解構(gòu)圖知識(shí)三、激發(fā)創(chuàng)作，任務(wù)下達(dá)：　?、賱?dòng)動(dòng)腦筋，人人完成一組更有趣的手形畫。舉行“小聰聰”手形畫比賽，看看誰的設(shè)計(jì)最富有想象力。（四人一組，共同完成，每人設(shè)計(jì)不同的手形畫。）　?、趯⒆约旱氖中萎嬜髌焚N到黑板上，舉行手形畫展覽。　?、劭匆豢?，比一比。把小紅星貼到你認(rèn)為最好的手形畫設(shè)計(jì)作品上。評(píng)選出手形畫設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。四、展評(píng)添趣，總結(jié)

6、延伸　　、小朋友，今天我們學(xué)會(huì)了一個(gè)什么本領(lǐng)？下面看：這些叔叔、阿姨又用手在干什么？（錄像）　　2、那你的小手將來想干什么？　　3、用自己的小手學(xué)更多的本領(lǐng)，做到人人都有一雙萬能的手?！　“鍟O(shè)計(jì)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來，學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。　?。骸　。?、擺一擺２、描一描　　手形畫　　４、添一添３、想一想課　

7、　件www.5y　　kj.com團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。