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《《哲學(xué)邏輯學(xué)》ppt課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、…badreasoningwellasgoodreasoningispossible;andthisfactisthefoundationofthepracticalsideoflogic.—CharlesSandersPeirce邏輯學(xué)Logic主講人:陳世柏課程目的:使同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握邏輯學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本方法;通過(guò)自覺(jué)地進(jìn)行邏輯思維和表述論證的訓(xùn)練,提高思維的準(zhǔn)確性和敏捷性,增強(qiáng)論證的邏輯力量并培養(yǎng)學(xué)生的分析理性精神和創(chuàng)新意識(shí);同時(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解其他各門具體科學(xué)知識(shí)提供必要的邏輯分析工具計(jì)劃學(xué)時(shí):36學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)技巧:課堂理解多做作業(yè)留心應(yīng)用第一
2、章緒論第一節(jié)邏輯學(xué)的研究對(duì)象和性質(zhì)第二節(jié)學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義與方法一、“邏輯”的含義(邏輯學(xué)是什么)(一)“邏輯”名稱的由來(lái)“邏輯”這個(gè)詞是一個(gè)音譯詞,它音譯自英語(yǔ)的logic,源于希臘文的(邏各斯),這個(gè)希臘詞原來(lái)指言辭、思想、理性、規(guī)律等,后來(lái)專指研究運(yùn)用概念、命題〔判斷)去進(jìn)行推理或論證的學(xué)問(wèn)。這個(gè)詞的拉丁文是logica。在許多民族的語(yǔ)言里,也都采取了音譯的辦法,英語(yǔ)的logic,法語(yǔ)的logique,德語(yǔ)的logik,俄語(yǔ)的等等,都是譯音詞。在我國(guó)的古代和近代,人們對(duì)以主要研究推理和論證為對(duì)象的學(xué)科也給過(guò)許多不同的名稱,如,在這門學(xué)科傳入我國(guó)后,其名稱曾被意譯為“
3、名學(xué)”、“辯學(xué)”、“名理學(xué)”、“理則學(xué)”、“論理學(xué)”等。據(jù)有關(guān)學(xué)者考證,“邏輯”這個(gè)詞在我國(guó)最初是由嚴(yán)復(fù)從英文logic翻譯過(guò)來(lái)的,在1905年翻譯了《穆勒名學(xué)》,但他也未加以提倡、推廣,而是選用名學(xué)作為譯著的名稱。到20世紀(jì)30——40年代,“邏輯”譯名才逐漸流行開來(lái),并獲得通用。(二)“邏輯”一詞的四種具體含義在現(xiàn)代漢語(yǔ)里,出于語(yǔ)境的不同,“邏輯”這個(gè)詞又是一個(gè)多義詞。常見(jiàn)的有以下幾種含義:1.指客觀事物的規(guī)律。例如:(1)“公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的邏輯”(2)“帝國(guó)主義者的邏輯和人民的邏輯是這樣的不同,搗亂,失敗,再搗亂,再失?。敝翜缤觥@就是帝國(guó)主
4、義和世界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯,他們決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的?!窢?zhēng),失敗,再斗爭(zhēng),再失敗,再斗爭(zhēng),直至勝利——這就是人民的邏輯,他們也是決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的?!谶@段話里,“邏輯”一詞出現(xiàn)了六次,它們都是在同一意義上使用的,都是指客觀事物發(fā)展變化的規(guī)律。2.指某種特殊的理論、觀點(diǎn)、立場(chǎng)或方法。例如:(1)在這些人看來(lái),清官比貪官還要壞,這真是奇怪的邏輯。(2)小偷偷了他人的錢物,不僅不承認(rèn)自己行為有過(guò)錯(cuò),反而說(shuō)是由于別人未把自己的東西保管好,因而不應(yīng)該抓住他,譴責(zé)他。我們說(shuō)小偷這種言行是強(qiáng)盜邏輯。在這兩段話里,“邏輯”一詞都是指某種特殊的理論、觀點(diǎn)3.專指人類
5、思維的規(guī)律、規(guī)則。例如:(1)“寫文章要講邏輯。就是要注意整篇文章、整篇說(shuō)話的結(jié)構(gòu)、開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突?!边@段話里的“邏輯”一詞,指的是一篇文章或講話要首尾一貫,不能前后自相矛盾,因此是指思維的規(guī)律、規(guī)則。4.指研究思維結(jié)構(gòu)形式、思維規(guī)律與思維方法的科學(xué)。例如:“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!边@段話中的“邏輯”一詞是在研究思維規(guī)律、思維形式和思維方法的科學(xué)這種意義上被使用的。本書書名中的邏輯也是在這種意義上使用的。(三)邏輯學(xué)簡(jiǎn)史邏輯學(xué)論理學(xué)形名之學(xué)名辯學(xué)理則學(xué)
6、因明學(xué)古希臘(以亞里士多德的《工具論》為代表古中國(guó)(以墨家的《墨經(jīng)》為代表)古印度(以《正理經(jīng)》為代表)邏輯作為一門科學(xué),主要有三個(gè)分支:傳統(tǒng)邏輯、數(shù)理邏輯、辯證邏輯。邏輯學(xué)是一個(gè)相當(dāng)龐大而又有不同層次的學(xué)科系統(tǒng)。它包括形式邏輯和辯證邏輯兩個(gè)大門類,人們平常提到邏輯學(xué)時(shí),通常是指形式邏輯。在形式邏輯中,又可以區(qū)分為傳統(tǒng)形式邏輯(簡(jiǎn)稱傳統(tǒng)邏輯)和現(xiàn)代形式邏輯(簡(jiǎn)稱現(xiàn)代邏輯)。傳統(tǒng)邏輯主要包括以演繹推理為基本內(nèi)容的演繹邏輯,也包括以歸納推理和類比推理為基本內(nèi)容的邏輯。二、邏輯學(xué)的研究對(duì)象(一)定義:是研究思維的邏輯形式、邏輯規(guī)律及簡(jiǎn)單的邏輯方法的科學(xué)。(二)對(duì)象:一是思維形
7、式:概念、判斷、推理二是思維形式的規(guī)律:同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。三是簡(jiǎn)單的邏輯方法:①明確概念的方法:定義、劃分、限制、概括。②觀察和實(shí)驗(yàn)的方法。③比較、分析、綜合的方法。④探求因果聯(lián)系的方法。普通邏輯學(xué)知識(shí)系統(tǒng)判斷概念推理簡(jiǎn)單判斷推理知識(shí)方法簡(jiǎn)單判斷復(fù)合判斷模態(tài)判斷復(fù)合判斷推理演繹推理歸納推理模態(tài)推理概念的特征概念的分類概念間關(guān)系定義劃分限制與概括性質(zhì)判斷關(guān)系判斷聯(lián)言判斷選言判斷假言判斷負(fù)判斷真值模態(tài)判斷規(guī)范模態(tài)判斷對(duì)當(dāng)關(guān)系推理判斷變形推理聯(lián)言推理選言推理假言推理負(fù)判斷等值推理內(nèi)涵外延三段論推理邏輯形式:具有不同內(nèi)容的思維(