資源描述:
《出院患者健康教育制度》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、WORD格式整理出院患者健康教育制度為有效發(fā)揮健康教育在疾病治療和康復(fù)中的作用,為病人及其家屬提供健康管理相關(guān)信息的教育,以提高病人、家屬自我護(hù)理能力,改善健康狀況,制定本制度。一、健康教育按病情評估病人及家屬實際需求進(jìn)行,由醫(yī)務(wù)人員、病人、家屬共同確定完成。二、各病區(qū)建立健康教育手冊,為病人提供健康教育資料。三、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)評估出院病人的健康教育需求,主要包括以下幾點(diǎn):(一)病人、家屬現(xiàn)有文化程度和獲取知識的能力與需求。(二)病人、家屬與醫(yī)務(wù)人員的目標(biāo)是否一致。(三)健康教育的障礙,主要包括:1.宗教信仰;2.文化程度/
2、語言;3.閱讀、視、聽、講方面的能力;4.心理成熟程度;5.其它影響健康教育的生理障礙、生理并發(fā)癥;6.經(jīng)濟(jì)狀態(tài);7.影響健康教育的消極情緒。四、出院教育內(nèi)容,主要包括如下列各項:(一)做好全方位的出院評估;(二)提供規(guī)范、科學(xué)、合理的飲食、運(yùn)動;(三)營養(yǎng)和康復(fù)指導(dǎo);(四)遵醫(yī)囑正確用藥,包括藥物潛在副反應(yīng)及藥物、食物潛在的相互作用的預(yù)防;(五)關(guān)于病人特定的疾病和健康狀況及其治療方案的教育和培訓(xùn);(六)各種治療方案的結(jié)果和不遵從治療方案可能導(dǎo)致的結(jié)果;(七)圍手術(shù)期宣教;(八)安全有效地使用醫(yī)療設(shè)備;(九)自我保健與
3、復(fù)查;(十)隨診與聯(lián)系;五、出院病人健康教育的書寫記錄:(一)在護(hù)理記錄單上記錄;(二)在出院病程記錄及出院小結(jié)上記錄(出院醫(yī)囑)專業(yè)知識分享WORD格式整理醫(yī)囑制度與規(guī)范一、下達(dá)與執(zhí)行醫(yī)囑的人員,必須是在我院注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士,其它人員不得下達(dá)與執(zhí)行醫(yī)囑。二、醫(yī)師查房后一般要在上午10點(diǎn)前開出常規(guī)醫(yī)囑,要求時間、床號、姓名等項目準(zhǔn)確無誤,內(nèi)容清楚,層次分明,合乎規(guī)范,不得隨意涂改。如須更改或撤銷,應(yīng)用紅筆填“取消”字樣并簽名。臨時醫(yī)囑應(yīng)向護(hù)士交代清楚。開具、執(zhí)行和取消醫(yī)囑必須簽名并注明到時、分。三、醫(yī)囑書寫順序是
4、長期醫(yī)囑在先,臨時醫(yī)囑在后。長期醫(yī)囑的內(nèi)容及順序是:護(hù)理常規(guī)類別、護(hù)理級別、病情、體位、飲食,然后是各種藥物的用法等。值班醫(yī)師開出臨時醫(yī)囑后,需口頭向護(hù)士交代清楚,立即執(zhí)行,避免遺漏。四、醫(yī)師開出醫(yī)囑后要復(fù)查一遍,護(hù)士對可疑醫(yī)囑,必須查清后方可執(zhí)行,必要時向上級醫(yī)師及護(hù)士長報告。除搶救或手術(shù)中不得下達(dá)口頭醫(yī)囑,口頭醫(yī)囑,護(hù)士需復(fù)誦一遍,經(jīng)醫(yī)師查對藥物后執(zhí)行,醫(yī)師要及時補(bǔ)記醫(yī)囑,執(zhí)行護(hù)士簽名并注明執(zhí)行時間。每項醫(yī)囑一般只能包含一個內(nèi)容。嚴(yán)禁不看病人就開醫(yī)囑。五、護(hù)士每班要查對醫(yī)囑,夜班查對當(dāng)日醫(yī)囑,每周由護(hù)士長組織總查對一
5、次。六、手術(shù)后和分娩后要停止術(shù)前和產(chǎn)前醫(yī)囑,重開醫(yī)囑。七、無醫(yī)師醫(yī)囑時,護(hù)士一般不得給病員進(jìn)行對癥處理。但遇搶救危重病人的緊急情況下,醫(yī)師不在現(xiàn)場,護(hù)士可以針對病情臨時給予必要處理,但應(yīng)做好記錄并及時向經(jīng)治醫(yī)師報告,經(jīng)治醫(yī)師補(bǔ)開正式醫(yī)囑。八、必須嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,杜絕嚴(yán)重差錯,下班前要查對執(zhí)行情況,防止遺漏。凡需下一班執(zhí)行的醫(yī)囑,要交代清楚,并在護(hù)士值班記錄上注明。醫(yī)師除填寫醫(yī)囑外,同時負(fù)責(zé)開出處方、化驗、放射等各種申請單。進(jìn)修、實習(xí)醫(yī)師填寫的,由上級醫(yī)師簽字后方可有效。特殊治療和檢查及患者出院。應(yīng)提前一天下達(dá)醫(yī)囑。專業(yè)
6、知識分享WORD格式整理醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)制度一、醫(yī)院必須把醫(yī)療質(zhì)量放在第一位,把醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)納入各項工作中。二、醫(yī)院成立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,專兼職人員負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量管理及持續(xù)改進(jìn)工作。三、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組根據(jù)上級有關(guān)要求和醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理工作的實際,建立切實可行的質(zhì)量管理制度、實施方案、考核辦法。四、加強(qiáng)對醫(yī)院全體人員的質(zhì)量管理教育,督促醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、操作規(guī)程杜絕差錯事故保證醫(yī)患權(quán)利。五、醫(yī)療質(zhì)量管理小組建立定期會議制度。各科室每月檢查一次本科醫(yī)療質(zhì)量;院醫(yī)療質(zhì)量管理小組每月組織一次全院檢查
7、,每季度進(jìn)行一次總結(jié)點(diǎn)評。六、醫(yī)療質(zhì)量管理工作要有文字記錄,由質(zhì)量管理小組定期檢查,進(jìn)行講評,提出改進(jìn)意見,有利于不斷改進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)技巧,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。七、醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查結(jié)果與個人考評掛鉤,以促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)工作的真正落實。醫(yī)患溝通制度為適應(yīng)社會發(fā)展和新形勢的要求,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通,維護(hù)患者合法權(quán)益,防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,維護(hù)良好的醫(yī)療秩序,確保醫(yī)療安全,制定本制度。一、在為患者提供醫(yī)療服務(wù)時,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)尊重患者的知情權(quán),認(rèn)真與患者或家屬進(jìn)行良好的溝通與交流。二、醫(yī)患溝通的時機(jī)(一)門急診醫(yī)師接
8、診時,應(yīng)在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上,就疾病診療的有關(guān)情況向患者或家屬做必要的告知,爭取患者和家屬對診療的理解和配合。必要時,將溝通的關(guān)鍵內(nèi)容記錄在門診病歷上。(二)病區(qū)醫(yī)護(hù)人員接診時,應(yīng)與患者或家屬就住院事項進(jìn)行溝通。(三)主管醫(yī)師必須在患者入院后72小時內(nèi)與患者及親屬就疾病的診斷和治療等相關(guān)問題進(jìn)行充分的交流和溝通,并簽署