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1、學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗。XX年中考語文備考復習計劃一、復習目的與原則 復習目的不外乎“查漏補缺、自我完備、鞏固提高”,以求取得最佳考試成績?! 檫_成有效復習,我的復習教學遵循四項基本原則:一是吃透《課程標準》——準確把握命題方向;二是立足課本——熟練掌握知識內核;三是熟悉考題——細致體會考題模式和考點;四是恰當做題——舉一反三地學會解題思路方法并適當?shù)耐卣寡由臁?偠灾?就是要做到“胸中有數(shù)、腹中有書、手中有法”?! 《?、復習思路與設想 ?。?)導向引路:要在深入研讀課程標準、考試說明
2、、教材、省中考語文命題的思路、原則、內容、題型以及學生實際的基礎上,從內容到方法,體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內容、學習的方法、解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導。最終提高學生的中考成績?! 。?)整理歸類:幫助學生對語文教材中所涉及到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化、條理化、簡單化?! 。?)訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力、理解能力、寫作能力和實際應試答題遷移能力。 三、復習內容與安排團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師
3、和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗?! ?、依綱據(jù)本,復習教材。全面復習與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點,完成課本中古詩文的背誦與閱讀檢測?! ?、板快解析,分點應對。進行各個考點的專題講解、檢測與點撥,讓學生得到進一步的鞏固和提高?! ?、語言積累與運用,約用10天。2綜合性學習,約用4天。 3、閱讀理解:記敘類閱讀;說明類閱讀;議論類閱讀;古詩文閱讀。約用16天。3、寫作,約用10天?! ?、整體演練,查漏補缺。進行綜合測試與知識點的查漏補缺。以中考模擬題的形式
4、進行檢測,根據(jù)情況進行針對性的評析與講解。 4、臨陣鞏固,自我完備。學生自我梳理,整理完備知識,養(yǎng)精蓄銳,從容迎考?! ∷?、主要措施與方法 1、古詩文的重點篇目復習,要做到①古代詩詞:重在誦讀、積累、品味、欣賞;②文言文:強調誦讀積累,“字、詞、句、篇”解譯,了解基本語法現(xiàn)象。循環(huán)檢測,逐一落實。復習過程中,針對每一模塊的考點或知識點,收集整合設置相關例題,指導解題方法和答題思路,強調不同題型的一些相關應試策略,歸納答題步驟,提供答題句式,內容上先分散后綜合,由點到面。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師
5、生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗?! ?、語言積累與運用注重基礎,內容包括:①字音、字形及書寫;②詞語(包括詞語的理解、詞語的運用);③標點;④修辭;⑤句子(含語病的辨析與修改、仿寫、補寫、續(xù)寫);⑥文學常識、名著;⑦古詩文名句積累;⑧語言運用:信息提取、語意理解、品聯(lián)寫對、標語廣告、圖表漫畫、口語交際;⑨綜合探究?! ?、綜合性學習??疾橹饕ㄕZ文知識和能力的綜合運用、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合,
6、注重考察查探究精神、創(chuàng)新意識和綜合運用能力。內容要注意關注最近當?shù)刂卮笫录數(shù)孛麆亠L光、民風民俗等?! ?、閱讀理解: ?。?)各類體裁作品的閱讀首先都是以理解為目的的,在理解閱讀的基礎之上發(fā)展為鑒賞性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。這就是閱讀能力層級。我們在復習時,要從這三個層面引導學生解讀文本,使學生的閱讀能力得到充分的發(fā)展。 ?。?)明確閱讀的基本思路和步驟?! ‰m然學生每天都在閱讀,但未必都清楚有關閱讀的程序,所以在復習時,讓學生了解一點有關閱讀的程序性知識還是有必要的。我將閱讀的步驟概括為:整體感知→梳理文脈→把握主題→代入問題→確定范圍→前后推敲→磨練語言→得出答
7、案。類型不同又有所不同。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經驗。 ?。?)在閱讀訓練中要求學生努力做到五個 “準確 ”。即準確把握主要內容,準確理解詞語的語境義和重要語句的深刻含義,準確理解主旨和思路,準確領會的寫法和特點?! 。?)提供一定量的閱讀材料,進行必要的訓練。閱讀經驗對于閱讀能力的培養(yǎng)非常重要。閱讀步驟的具