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1、旬邑縣中小學幼兒園教師校本研修個人成長記錄表?（2013——2017）姓??????名：???????????????????工作單位：??????????????????????任教學段學科：????????????????任教年級：???????????????????????????-2-填表時間：???年???月?日旬邑縣教育局校本研修項目辦印制教師成長記錄袋的管理說明1、教師成長記錄袋由學校統(tǒng)一分發(fā)和收集，材料由教師各自整理，學校負責指導工作，平時由教師自己保管，期末統(tǒng)一繳到學校，期初由學校分發(fā)到各個教師手中。２、縣局每學期采取定時檢查與不
2、定時抽查相結(jié)合等形式對教師的成長記錄袋進行檢查，檢查結(jié)果納入相關(guān)考核項目中。３、學校對教師成長記錄袋統(tǒng)一建檔，要有專人負責，要建立全體教師成長記錄電子庫，做到定期（一學期）更新，五年為一周期，文本卡由教師本人保管。對各校的建檔情況年終縣局要進行考核和評估。４、教師成長記錄袋作為教師成長經(jīng)歷的主要材料之一，將納入個人檔案并隨個人工作變動而調(diào)動。-2-姓名性別2寸近期正面免冠彩色照片出生年月政治面貌參加工作時間教齡任教學段學歷任教學科兼任學科?畢業(yè)時間畢業(yè)學校及專業(yè)行政職務?專業(yè)技術(shù)職務聯(lián)系手機工作經(jīng)歷及培訓經(jīng)歷自何年月至何年月在何地、何學校學習或何單位
3、任何職（按時間順序填寫）證明人????????????????一、個人基本信息表-8-二、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（?????年???月～??????年??????月）1、總體發(fā)展目標職稱目標?A一級教師B高級教師C.D.師德目標?A校先進德育工作者B縣先進德育工作者C市先進德育工作者D省先進德育工作者教學能力目標?A校級教師能手B縣級教師能手、學科帶頭人C市級教師能手、學科帶頭人、教學名師D省級教師能手、學科帶頭人、教學名師班主任能力目標?A.校優(yōu)秀班主任B縣優(yōu)秀班主任C市優(yōu)秀班主任D省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學習目標（可以多選）自學理論書籍共?冊A.教育
4、理論冊B.學科知識冊教師專業(yè)培訓?A.職務培訓B.專業(yè)培訓C.校本培訓D.其它3、教育教學發(fā)展目標（可以多選）公開教學?A.校???級B.縣???級C.市???級D.省???級教學評賽?A.獲校級獎B.獲縣級獎C.獲市級獎D.獲省級獎指導學生競賽?A.獲校級獎B.獲縣級獎C.獲市級獎D.獲省級獎指導培養(yǎng)教師?A.見習教師B.初級教師C.中級教師?校本課程開發(fā)?A.0門B.1門C.2門D.3門學生滿意度?A.60％以上B.70％以上C.80％以上D.90％以上信息技術(shù)?A.網(wǎng)絡應用B.Offic和Excel應用C.個人網(wǎng)頁D.建資源庫教科研論文或案例篇
5、A.校級B.縣級C.市級D.省級或CN、國家級教科研成果???項A.校級B.縣級C.市級D.省級或國家級4、階段目標及考核結(jié)果20??－20??學年度20??－20??學年度20??－20??學年度20??－20??學年度20??－20??學年度我面臨的困難和挑戰(zhàn)：-8-我希望學校給予的幫助：三、?參與課題研究記錄表我參與的課題名稱?我承擔的子課題名稱?日???期活動名稱活動地點在何范圍內(nèi)參與活動效果?????????????????????????本學期累計撰寫隨筆總篇數(shù)?四、發(fā)表或獲獎論文、案例目錄日期題???目出版、登載、獲獎或在何范圍內(nèi)交流推
6、廣本人承擔部分????-8-????????????????????????五、?教師主要榮譽稱號目錄?榮譽稱號名稱授予年月授?予?單?位??????????????????????六、輔導學生獲獎記錄?序號學生姓名獲獎內(nèi)容獲獎級別獲獎時間???????????????-8-?????????????????????七、指導青年教師情況日期姓名指導內(nèi)容及方式效果????????????????????????????????八、?教師個性成果資料目錄日期成果名稱獲獎項目??????-8-??????????????????（記載除教育教學以外的特長項
7、目成果，比如書法、樂器、篆刻等）-8-
