中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云

ID:27779937

大小:16.32 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-12-06

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云_第3頁(yè)
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云_第4頁(yè)
資源描述:

《中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì):小仙女的云  【教學(xué)目的】    1、理解故事內(nèi)容,知道快樂(lè)的孩子能找到更多的朋友?!   ?、能愉快地與同伴交往。    【活動(dòng)準(zhǔn)備】    1、掛圖,故事磁帶?!   ?、哭泣的仙女圖片一張。    3、各種各樣的玩具,數(shù)量少于幼兒人數(shù)。    【活動(dòng)過(guò)程】    一、幫哭泣的小仙女想辦法?!   ?、出示哭泣的小仙女的圖片。小仙女怎么啦?她為什么哭?狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的

2、基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下    2、你能讓小仙女快樂(lè)起來(lái)嗎?    3、啟發(fā)幼兒想辦法讓小仙女高興起來(lái),如:www.lspjy.com撫摸、說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)、表演節(jié)目、撓癢癢等?!   ?、小仙女的朋友們也想了個(gè)好辦法,讓我們聽(tīng)聽(tīng)故事《小仙女的云》吧?!   《?、理解故事內(nèi)容?!   ?、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒完整欣賞故事一遍?!   ?、小仙女的頭上有什么?這朵白云為什么會(huì)變?    3、小動(dòng)物想了什么辦法讓小仙女高興起來(lái)?    三、快樂(lè)的孩子朋友多?!   ?、你愿意做個(gè)快樂(lè)的孩子嗎?

3、為什么?    2、怎樣才能有更多的朋友?狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下    四、結(jié)伴玩玩具?!   ?、播放輕音樂(lè),提供各種玩具,使幼兒輪流玩、合作玩,體會(huì)與同伴共同游戲的快樂(lè)?!   ?、說(shuō)說(shuō)自己和伙伴一起玩是否高興,有沒(méi)有出現(xiàn)“小黑云”?!    净顒?dòng)延伸】    1、共同看有趣的書(shū)。    2、共同玩新玩具,需輪流玩、合作玩?!   」适拢盒∠膳脑啤 『葑セA(chǔ)知識(shí)和基本技

4、能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  有一個(gè)可愛(ài)的小仙女,她的頭上總跟著一朵會(huì)變的小白云。小仙女飛呀飛呀,飛到草地上笑瞇瞇地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我和你們一起玩好嗎?”小動(dòng)物都很高興。小豬拉著小仙女的手說(shuō)“歡迎,歡迎,我們大家一起做游戲。”小白云呢,輕輕地飄在小仙女的頭上。玩著玩著,小豬不小心踩了小仙女的腳?!皩?duì)不起,對(duì)不起,我不小心踩了你的腳。”小豬連忙道歉?!皢鑶琛毙∠膳蘖似饋?lái)。小豬說(shuō):“別哭,別哭,我

5、幫你揉揉好嗎?”小仙女還是嗚嗚地哭。奇怪,小仙女頭上的小白云變了,變成了一朵小黑云。小豬說(shuō):“看,黑云來(lái)啦,要下雨了,我們快回家吧。小仙女,你和我們一起回家好嗎?”小仙女一聽(tīng),不哭了,跟著小動(dòng)物們一起來(lái)到了小豬家。搭積木、抱娃娃,小仙女越玩越開(kāi)心,笑瞇瞇的小臉像一朵美麗的小花。咦,小仙女頭上的小黑云又變成了小白云。從此以后,小動(dòng)物想和小仙女做游戲時(shí),都會(huì)先看看小仙女頭上的那朵云,而小仙女頭上的小白云也越來(lái)越白,因?yàn)樗幌氘?dāng)愛(ài)哭愛(ài)生氣的小仙女,她要做快樂(lè)的小仙女。快樂(lè)的孩子,朋友才多呀!    狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)

6、生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。