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《科技教育活動類《知水-護水-愛水-保護渦河》活動方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、青少年科技實踐活動方案《知水，護水，愛水，保護渦河》北附小王磊方案名稱《知水，護水，愛水保護渦河》方案背景與目標:渦河，是淮河中游左岸一條支流，淮河第二大支流，淮北平原的主要干道，呈西北東南走向。發(fā)源于河南省尉氏縣，東南流經(jīng)開圭寸、通許、扶溝，太康、柘城、鹿邑和安徽省亳州，渦陽，蒙城于蚌埠市懷遠縣城附近注入淮河。長380公里，流域面積1.59萬平方公里。戰(zhàn)國時期開鑿的“鴻溝”與之相通。渦河歷來是豫、皖間水運要道。歷史上屢受黃河決口泛濫之害。支流惠濟河口以下的中下游河槽，原本寬深，排水能力較好，有“水不逾渦”之說。20世紀50年代
2、將鄰近排水困難的西瀝河、茨河、北瀝河等上游部分積水，改道排入渦河。60年代后，為發(fā)展灌溉，干支流普遍建閘蓄水。隨著總投資13.04億元的渦河近期治理工程的全面展開，安徽亳州正努力把沿渦河兩岸建成經(jīng)濟密集帶、城鎮(zhèn)密集帶、文化旅游帶和生態(tài)建設(shè)示范帶渦河作為蒙城的母親河，淡水資源十分豐富，是老城區(qū)淡水資源的主要供給地。面對新世紀蒙城的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對于淡水資源的保護意識日漸淡薄。我自小生活在渦河岸邊，從小大人在渦河里洗衣洗菜，孩子們在河里游泳嬉戲，曾幾何時好寬闊好清澈的一條大河。但是慢慢的她被污染了，生活生產(chǎn)垃圾到處都是。不知何時
3、河水變黑了，大家再也不在河里洗衣洗菜了，渦河岸邊的磷肥廠排放的臟水污染了我們的母親河，到處都是刺鼻的味道。兒時的玩伴每次回到家里總是感慨再也見不到清澈的河水了。最近幾年，隨著生活水平的日漸提高，大家又意識到了環(huán)保的重要性，國家和政府加大治理環(huán)境，我看到了我們渦河的河長是市委副書記方曉利，我們的縣委和縣政府的主要領(lǐng)導都是渦河和流經(jīng)蒙城各個河流的分段河長?？吹筋I(lǐng)導們都以身作則，去承擔保護我們母親河的重任。我們的學校也組織學生親自參與實踐調(diào)查活動，參與實踐，親自調(diào)查，了解人們是如何破壞和糟蹋水資源，積極培養(yǎng)學生從身邊做起，從小事做起，
4、提高用水安全的認識，思考我們應該如何去做，知水，護水，愛水。活動對象：北附小四年級二班全體學生。四、活動時間：2017年9月一12月五、方案主體：1、活動內(nèi)容本次活動以“知水、護水、愛水”為主題，以各項實踐活動為載體，讓學生親自動手，動腦，親自去操作，并讓他們?nèi)ブ車娜罕娦麄鳝h(huán)保意識，帶動大家動起來，保護我們的水資源。學校組織少先隊帶頭，小組合作，在家長的幫助下，去渦河邊取水，觀察水質(zhì)的變化，觀看周圍有沒有污染水資源的行為。有目的的去調(diào)查，收集，記錄，小組綜合整理材料，并能解決問題。2.資源利用。①，場所，渦河，學校實驗室。②器
5、材，學校實驗室③人員，所有學生，老師和家長，周圍群眾，老一輩革命人士。④資料，學校圖書館。3.活動過程：①收集儲備知識階段，黑板報知識，看展主題班會，利用網(wǎng)絡知識深化知水，愛水，護水以及保護水資源。②活動體驗階段水資源保護實在必行，我們的好日子離不良好的環(huán)境。這里說的環(huán)境指的是藍天，土壤以及水資源。①水資源保護存在的環(huán)境問題，生活生產(chǎn)的垃圾以及工業(yè)污染，沒有經(jīng)過處理就排放，以及人們?nèi)找鎲伪〉沫h(huán)保意識。②知水，保護水資源隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村污水排放量不斷加大。農(nóng)村人畜禽糞便、生活垃圾管理不善，缺乏處理措施，都會造成水池
6、、水壩水源污染，水質(zhì)下降，威脅群眾的身體健康，甚至造成流行病傳播。4、針對破壞渦河母親河的行為提出措施。⑴給周圍群眾宣傳保護水資源的知識.⑵在班級里開展環(huán)保主題的班會，出一期黑板報。（3）,引導學生寫觀察筆記，寫自己的感悟，認識到知水護水，愛水，保護我們的母親河。5、活動感悟。組織學生觀看保護我們母親河的影片，寫觀后感。并由少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地的形式向廣大師生做宣教。在實驗老師的實驗數(shù)據(jù)分析下知道水中數(shù)據(jù)的變化，知水，護水，愛水。6.活動對青少年學生的作用：通過科技實踐活動，能有效增強師生節(jié)約用水、保護水資源
7、意識，激發(fā)學生開展科技創(chuàng)新設(shè)計、動腦動手能力。學生有了積極參與科技實踐活動的熱情、了解科技活動的含義、學會正確的活動方式方法。2017年12.12
