小學(xué)音樂(lè)老師教學(xué)心得 笛子的吐音練習(xí)

《小學(xué)音樂(lè)老師教學(xué)心得 笛子的吐音練習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小學(xué)音樂(lè)老師教學(xué)心得笛子的吐音練習(xí)　　在笛子的演奏中，吐音練習(xí)是非常重要的，有的學(xué)生練習(xí)時(shí)不太在意，以至于到以后養(yǎng)成不好的習(xí)慣，吐音練習(xí)就是笛子里面的用舌技巧練習(xí)，人的舌頭在演奏過(guò)程中就像是一個(gè)活塞，可以起到阻礙氣流的作用，舌頭堵住吹口就會(huì)發(fā)生斷音現(xiàn)象，舌頭離開(kāi)吹口，聲音就繼續(xù)發(fā)出。我們?cè)谘葑嗲訒r(shí)，常用連音和斷音兩種方法，吐音就是解決斷音問(wèn)題的?！　⊥乱粼谘葑嗟炎又惺且粋€(gè)很重要的技術(shù)。它就好像弦樂(lè)樂(lè)器演奏時(shí)弓的作用一樣。

2、經(jīng)常用的有長(zhǎng)吐舌和短吐舌兩大類(lèi)。　　什么是吐舌？吐舌就是舌頭堵住吹口時(shí)間段，離開(kāi)吹口時(shí)間長(zhǎng)的就是長(zhǎng)吐舌；短吐舌包括單吐、雙吐、三吐等，他的特點(diǎn)是舌頭堵住吹口的時(shí)間長(zhǎng)，離開(kāi)吹口的時(shí)間短，好像是弦樂(lè)的頓弓、跳弓作用一樣。在學(xué)生練習(xí)時(shí)要注意一下幾點(diǎn)：　?。?）吹奏“吐音”的發(fā)音方法要正確，發(fā)音要結(jié)實(shí)、清楚。　?。?）練習(xí)時(shí)吐氣不要中斷。氣要輕輕地吐，不宜過(guò)大。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)

3、束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　（3）舌頭收縮時(shí)，距離吹口要盡量短些，使氣流能通過(guò)即可?！　。?）舌頭的動(dòng)作要靈活，不要過(guò)分緊張，舌尖部分堵住吹口不要用力，只要接觸到就行。特別在起音時(shí)，一定要注意舌的振動(dòng)與吹出氣流的同時(shí)性，否則，吐音就模糊不清?！　∠旅娼榻B單吐練習(xí)　　單吐一般用于跳躍、活潑、明快的樂(lè)曲。吐奏時(shí)，將舌頭尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然后讓氣流突然沖出口腔，發(fā)出“吐”的聲音。在單吐低音區(qū)時(shí)，發(fā)音較難掌握，需要重點(diǎn)練習(xí)，發(fā)音要結(jié)實(shí)，口水不能吹進(jìn)笛子?！　‰p吐練習(xí)　　當(dāng)我們用單吐吹奏快速度的短促音時(shí)

4、，會(huì)感到舌尖動(dòng)作跟不上樂(lè)曲的速度，這時(shí)候就需要用雙吐或三吐來(lái)吹奏。在吹奏雙吐音時(shí)除了舌頭的動(dòng)作要敏捷、短促外，還要注意氣息的控制和舌頭動(dòng)作的配合?？陲L(fēng)要對(duì)準(zhǔn)吹口，上下嘴唇不可抖動(dòng)，防止發(fā)出“嘶、嘶”的漏氣聲。要注意的是在吹奏“吐”與“庫(kù)”兩字的力度一定要一樣，不能吐的一個(gè)重，一個(gè)輕。雙吐的舌頭動(dòng)作要靈活，并注意區(qū)別吹奏高音和低音時(shí)，舌頭位置也有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里?！　≈灰莆找陨蠋c(diǎn)練習(xí)要求，學(xué)生在練習(xí)吐音時(shí)，按照這幾點(diǎn)來(lái)練習(xí)，相信一定能夠有很大的收獲，同時(shí)也不會(huì)走彎路。只要下用心的練下去，功夫是不負(fù)有心

5、人的。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教