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《大班健康教育主題活動(dòng)教案-胖國王和瘦皇后》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下大班健康教育主題活動(dòng)教案:胖國王和瘦皇后 ●活動(dòng)由來 《胖國王》和《瘦皇后》是一套圖畫書。《胖國王》講述了國王不愛運(yùn)動(dòng)，愛吃零食，愛吃雞腿、漢堡等食品，結(jié)果身體太胖了，給生活帶來了很多的不便；《瘦皇后》講的是皇后天天擔(dān)心國王的身體，心情不好，結(jié)果越來越瘦，經(jīng)常暈倒生病。后來他們通過公主、廚師和大臣的幫助及自己的努力，變得越來越健康。根據(jù)這套圖畫書，教師們創(chuàng)編表演了童話?。ǎㄅ謬鹾褪莼屎蟆贰Ｓ變簩Υ朔浅８信d趣，回到班上后還在模仿劇中的人物。聯(lián)想到班上幼兒體格生
2、長偏離問題較大，全班35名幼兒中有7名肥胖兒、3名體弱兒，我們開展了此系列健康教育主題活動(dòng)?！ 窕顒?dòng)目標(biāo) 1．喜歡參加音樂劇表演活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自我?！ ?．能夠主動(dòng)參與體育鍛煉，注意飲食習(xí)慣，學(xué)習(xí)調(diào)整自己的情緒情感?！ ?．逐步形成集體觀念、任務(wù)意識(shí)及不怕困難的良好品質(zhì)。 一、閱讀圖畫書 ●活動(dòng)目標(biāo)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 1．理解圖畫書《胖國王》和
3、《瘦皇后》的故事內(nèi)容?！ ?．引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際思考問題，解決問題。 ●活動(dòng)準(zhǔn)備 1．圖畫書《胖國王》和（（瘦皇后》，幼兒記錄討論結(jié)果用的紙和筆。 2．幼兒對圖畫書《胖國王））和（（瘦皇后》的故事內(nèi)容有一定的了解?！ 窕顒?dòng)過程 1．閱讀圖畫書?！ 〗處熼喿x《胖國王》和《瘦皇后》，引導(dǎo)幼兒用自己的動(dòng)作表達(dá)出書的名字。 2．提出問題?！ ∨謬鯙槭裁磿?huì)變得這么胖？瘦皇后為什么會(huì)暈倒？ 3．分組討論?！ 鹾突屎蟮纳眢w不健康，急壞了公主、大臣和廚師，他們都想出了什么辦法呢？你還有什么好辦法嗎？幼兒自由分組進(jìn)行討論，記錄結(jié)果?！ ?．分享交流?！ ∶拷M請一名幼兒匯報(bào)
4、討論結(jié)果，其余幼兒作適當(dāng)補(bǔ)充。 5．教師總結(jié)。 ●活動(dòng)延伸狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 區(qū)域活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容自制圖書<胖國王和瘦皇后》。 ●反思與效果 分組討論是活動(dòng)的重要一環(huán)，不僅要引導(dǎo)幼兒理解書中內(nèi)容，還要鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的生活實(shí)際想出多種辦法幫助胖國王和瘦皇后，同時(shí)引導(dǎo)幼兒正確對待體格生長偏離幼兒，為活動(dòng)的深入做好鋪墊。 二、角色
5、競爭 ●活動(dòng)目標(biāo) 1．激發(fā)幼兒的表演興趣，引導(dǎo)幼兒積極參與表演。 2．增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)?！ ?．培養(yǎng)幼兒想辦法解決問題的能力?！ 窕顒?dòng)準(zhǔn)備 1．教師表演的童話劇《胖國王和瘦皇后》的錄像。 2．關(guān)于劇中五個(gè)人物的五張報(bào)名表?！ 窕顒?dòng)過程 1．觀看教師表演的童話劇錄像，激發(fā)幼兒的表演興趣?！ ?．說一說劇中有幾個(gè)角色，你最喜歡哪個(gè)角色，為什么？ 3．解決大家都想?yún)⒓颖硌莸膯栴}。（分組報(bào)名競爭）重點(diǎn)進(jìn)行主要角色胖國王和瘦皇后的競爭，使肥胖兒和體弱兒愿意參與報(bào)名競爭，勇于挑戰(zhàn)自己。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技
6、能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 4．分組填寫報(bào)名表?！ 窕顒?dòng)延伸過渡環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)相關(guān)歌曲，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)編動(dòng)作?！ 穹此寂c效果全班35名幼兒都報(bào)名參與了演出活動(dòng)，既保護(hù)了幼兒的表演興趣，又便于活動(dòng)的全面開展。通過競爭，肥胖兒自然去了胖國王組，體弱兒也去了瘦皇后組，他們都為自己能夠競爭到劇中的主角，挑戰(zhàn)高難度的表演而自豪?！ ∪?、健康計(jì)劃 ●活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)劇中，人物不怕困難的精神，堅(jiān)持改正自己的不良習(xí)慣?！ ?．增強(qiáng)幼兒
7、做事的計(jì)劃性和目的性?！ 窕顒?dòng)準(zhǔn)備 1．幼兒有做計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)?！ ?．便于各角色組粘貼健康計(jì)劃的環(huán)境。 ●活動(dòng)過程 1．回顧劇中主要人物胖國王和瘦皇后，說說他們在身體不健康時(shí)是怎么做的。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持改變不良習(xí)慣、不怕困難的精神。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 2．結(jié)合生活實(shí)際說
