老年住院患者加強(qiáng)護(hù)理安全管理的效果

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1、老年住院患者加強(qiáng)護(hù)理安全管理的效果摘要：目的探究分析老年住院患者加強(qiáng)護(hù)理安全管理的臨床效果。方法選取在我院老年科接受治療的120例老年住院患者，隨機(jī)分為觀(guān)察組和對(duì)照組各60例。對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理和一般健康教育；觀(guān)察組患者給予常規(guī)護(hù)理和一般健康教育外，加強(qiáng)老年人常見(jiàn)意外的安全措施的應(yīng)用指導(dǎo)的護(hù)理安全教育，比較兩組相關(guān)指標(biāo)。結(jié)果觀(guān)察組各項(xiàng)指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組，P<0.05o結(jié)論護(hù)理老年住院患者時(shí)加強(qiáng)護(hù)理安全教育，指導(dǎo)患者對(duì)安全措施的應(yīng)用，從而降低護(hù)理不良事件的發(fā)生率，護(hù)理效果?@著，值得臨床推廣和應(yīng)用。關(guān)鍵詞：老年住院患者；

2、護(hù)理工作；安全管理護(hù)理安全管理是醫(yī)院護(hù)理工作屮最為重要的環(huán)節(jié)，是指患者在接受護(hù)理的過(guò)程中，避免因護(hù)理失誤而發(fā)生法律和法規(guī)制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、缺陷或死亡［1］。近年來(lái)，老年住院患者護(hù)理不良事件頻繁發(fā)牛，老年患者住院安全管理和護(hù)理質(zhì)量成為臨床工作的焦點(diǎn)。1資料與方法1.1一般資料研究選取2014年8月?2016年1月，在我院老年科接受治療的120例老年住院患者，隨機(jī)分為觀(guān)察組和對(duì)照組，每組60例。觀(guān)察組男性患者34例，女性患者26例；年齡在62~86歲，平均年齡（76.71±7.44）歲；其中內(nèi)科

3、患者42例，外科患者18例。對(duì)照組男性患者33例，女性患者27例；年齡在61-86歲，平均年齡(76.74±7.42)歲。兩組患者的年齡、性別、疾病類(lèi)型等一般資料無(wú)顯著差異(卩＞0?05),具有可比性。1?2方法對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理治療，觀(guān)察組患者在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)理安全教育，具體措施如下［2］：①加強(qiáng)護(hù)理安全教育工作：在患者入院時(shí)、住院一周內(nèi)重點(diǎn)除對(duì)患者進(jìn)行疾病知識(shí)宣教外，予以老年人常見(jiàn)意外及處理、安全措施應(yīng)用的指導(dǎo)健康宣教，提高患者的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)無(wú)法自理、有意識(shí)障礙的老年患者做好陪護(hù)人員相關(guān)宣教，并進(jìn)行24

4、h的監(jiān)控，落實(shí)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，護(hù)理人員加強(qiáng)夜間巡視，對(duì)跌倒、墜床等防范措施應(yīng)用情況進(jìn)行管理。②設(shè)置安全警示標(biāo)志：在患者的病房?jī)?nèi)設(shè)置安全警示標(biāo)志，如輸液速度卡、禁食卡、防滑到提示等［3］,掛在患者的床頭或者比較醒目的位置，提醒患者注意安全管理，避免不安全事件發(fā)生。③加強(qiáng)溝通：護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程屮與患者的溝通是十分必要的，護(hù)理人員要及時(shí)了解患者的心理狀態(tài)，針對(duì)可能會(huì)影響病情的情緒進(jìn)行疏導(dǎo)，良好的溝通技巧能夠使患者增強(qiáng)治療的信心，提高治療的依從性，并取得患者和家屬的信任。1.3評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理滿(mǎn)意度評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：兩組患者進(jìn)行護(hù)理滿(mǎn)意度問(wèn)

5、卷調(diào)查，共20道問(wèn)題，每道題5分，滿(mǎn)分為100：滿(mǎn)意：〉80分；比較滿(mǎn)意：50?80分；不滿(mǎn)意：50。調(diào)查記錄兩組患者的安全措施應(yīng)用的知曉及護(hù)理不良事件發(fā)生的情況，例如藥物使用錯(cuò)誤、跌倒等意外、治療管路護(hù)理不當(dāng)?shù)取?.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS17.0對(duì)所有資料進(jìn)行分析處理，計(jì)數(shù)資料使用5,%）表示，用X2進(jìn)行檢驗(yàn)，P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2結(jié)果2.1兩組患者的護(hù)理滿(mǎn)意度觀(guān)察組患者的總滿(mǎn)意度98.3%,對(duì)照組患者的總滿(mǎn)意度為83.3%,兩組滿(mǎn)意度比較（P〈0?05）,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2.2兩組患者安全措施應(yīng)用

6、知曉率及護(hù)理安全事故發(fā)牛率觀(guān)察組患者的護(hù)理不良事件發(fā)生率為5%,對(duì)照組患者的護(hù)理不良事件發(fā)生率為18.3%,兩組比較差異顯著（P〈0.05）；觀(guān)察組患者的安全措施應(yīng)用的知曉率88.3%顯著優(yōu)于對(duì)照組患者的安全措施應(yīng)用的知曉率58.3%（P<0.05）,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，見(jiàn)表2。3討論老年患者身體機(jī)能下降，常伴有多種疾?。?］,加之睡眠環(huán)境不適、意識(shí)模糊、平衡能力減退、視力變差等諸多因素影響，最易發(fā)生護(hù)理安全事故［5-6］。此外治療過(guò)程中產(chǎn)生的并發(fā)癥及護(hù)理人員操作不規(guī)范等原因,也會(huì)發(fā)生感染癥狀，這些因素都會(huì)延長(zhǎng)患者的恢復(fù)時(shí)間

7、，增加治療難度［7］。因此，臨床護(hù)理人員要提高自身業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)老年患者安全教育及安全措施的應(yīng)用指導(dǎo)。護(hù)理安全管理的實(shí)質(zhì)就是把以前發(fā)生的安全事件進(jìn)行分析處理，在下次發(fā)生安全事件前積極的預(yù)防和避免，在安全管理過(guò)程中，護(hù)理人員要積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)因素［8］,并依據(jù)口身的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)去避免，將安全隱患消除在萌芽中。綜上所述，加強(qiáng)護(hù)理安全教育，指導(dǎo)患者對(duì)安全措施的應(yīng)用，提高老年患者的護(hù)理滿(mǎn)意度及安全措施應(yīng)用的知曉情況，降低護(hù)理不良事件的發(fā)生，護(hù)理效果顯著，值得臨床推廣和應(yīng)用。參考文獻(xiàn)：[1]劉華梅，昊賽?老年住院患者

8、加強(qiáng)護(hù)理安全管理的效果探討[J]?中外醫(yī)學(xué)研究,2014,09(32)：99-100.[2]王丁兒，丁優(yōu)娜，包群葉?如何加強(qiáng)老年患者住院期間的安全管理[J]?中醫(yī)藥管理雜志，2014,05(23)：784-785.[3]景艷云，曹萍?對(duì)老年住院患者護(hù)理安全的細(xì)化管理[J]?包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2014,06(8)：132