21，自我探索——我的價值觀.doc

《21，自我探索——我的價值觀.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、自我探索——我的價值觀一、團體名稱自我探索——我的價值觀、二、團體目標(biāo)總目標(biāo)：幫助成員審視自己的價值觀；探索并初步確立自己的價值觀具體目標(biāo)：讓成員大多都能了解到自己價值觀，可以明確自己追求的是什么，了解自己想要的是什么，明白自己的價值在哪。三、團體性質(zhì)教育發(fā)展性團體四、團體指導(dǎo)者應(yīng)心專業(yè)的大三學(xué)長，主要責(zé)任是幫助大家可以更快更準(zhǔn)確的了解什么是價值觀以及自己的價值觀。五、團體對象在校的自愿成為對象的學(xué)生六、時間頻率一周一次七、活動地點戶外，室內(nèi)四、活動方案擬定單元名稱：自我探索，我的價值觀活動地點：室外活動時間：年月日所需時間：約1.5小時單元目標(biāo)：1.

2、了解什么是價值觀，發(fā)現(xiàn)覺察，樹立自己的積極的價值觀。2,.根據(jù)別人的價值觀，改善，完善自己價值觀。項目預(yù)期目標(biāo)活動過程時間理論學(xué)習(xí)初步奠定價值觀的概念會有專人帶著大家了解什么是價值觀什么是積極的價值觀。1~2周名人效應(yīng)借助名人的價值觀去影響學(xué)員價值觀，起到促進作用。會分兩部分進行，首先會邀請專人進行講座，之后還有推薦名人傳記的活動2周交流促進活動通過這些活動奠定自己良好的價值觀，對自我有很好的探索會分成三部分進行，座談會進行交流，知識競賽進行比拼，演講大賽就是總結(jié)。3周感悟總結(jié)對自己自我探索和自己樹立的價值觀的感悟?qū)懸黄@幾周來的活動綜述1周自我探索—

3、—我的價值觀大家好，歡迎大家參加我們這次活動，自我介紹。1、理論學(xué)習(xí)，安排專人講解，上課，讓大家了解到什么是價值觀。和價值觀的樹立對我們有什么用。【價值觀是指個人對客觀事物（包括人、物、事）及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價，是對什么是好的、是應(yīng)該的總看法，是推動并指引一個人采取決定和行動的原則、標(biāo)準(zhǔn)，是個性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一。它使人的行為帶有穩(wěn)定的傾向性。價值觀是人用于區(qū)別好壞，分辨是非及其重要性的心理傾向體系。它反映人對客觀事物的是非及重要性的評價，人不同于動物，動物只能被動適應(yīng)環(huán)境，人不僅能認(rèn)識世界是什么、怎么樣和為什么，

4、而且還知道應(yīng)該做什么、選擇什么，發(fā)現(xiàn)事物對自己的意義，設(shè)計自己，確定并實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。這些都是由每個人的價值觀支配的。價值觀決定、調(diào)節(jié)、制約個性傾向中低層次的需要、動機、愿望等，它是人的動機和行為模式的統(tǒng)帥。人的價值觀建立在需求的基礎(chǔ)上，一旦確定則反過來影響調(diào)節(jié)人進一步的需求活動。人們對各種事物，如學(xué)習(xí)、勞動、享受、貢獻、成就等，在心目中存在主次之分，對這些事物的輕重排序和好壞排序構(gòu)成一個人的價值觀體系。價值觀體系是決定一個人行為及態(tài)度的基礎(chǔ)。價值觀受制于人生觀和世界觀，一個人的價值觀是從出生開始，在家庭和社會的影響下，逐漸形成的，一個人價值觀的形成受其

5、所處的社會生產(chǎn)方式及經(jīng)濟地位的影響是決定性的，在一定程度上是不可逆的。具有不同價值觀的人會產(chǎn)生不同的態(tài)度和行為。】1、專題講座，邀請專人來進行講座。讓大家了解到別人怎么去發(fā)掘自己的價值觀，和一些名人，偉人非比尋常的價值觀。例：如何樹立良好價值觀：首先，要提高認(rèn)識水平，重建認(rèn)知結(jié)構(gòu),確立與社會主義核心價值體系相一致的人生價值目標(biāo)。我們當(dāng)前正處于思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時代，先進文化與落后文化、健康文化與腐朽文化同時并存。大學(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè)知識，而且也要掌握必要的哲學(xué)、邏輯學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等方面的知識，形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論，用辯證

6、唯物主義和科學(xué)的思維方式建造自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高自己認(rèn)識水平，正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確把握社會思想意識中的主流和支流，正確辨識社會現(xiàn)象中的是非、善惡、美丑，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)自身核心價值觀構(gòu)建；做到確立與社會主義核心價值體系相一致的人生價值目標(biāo)。第二，牢固樹立回報社會、服務(wù)祖國人民的科學(xué)高尚的人生觀。堅持用社會主義核心價值體系指導(dǎo)自己的行為，自覺把個人價值追求融入民族振興，國家發(fā)展的偉大實踐，把個人理想抱負(fù)化為勵志國強、創(chuàng)建嶄新業(yè)績的實際行動。人生目的是人生觀的核心，人生目的是人生的航標(biāo)，它指引著人生的航向。不同的人生目的會有不同的人生選擇，

7、不同的人生選擇決定著不同的人生追求，不同的人生追求決定著不同的人生價值。要樹立正確的人生觀，摒棄錯誤的人生觀。一個人的能力有大小、職業(yè)有不同、職位有高低，但只要有了為人民服務(wù)的人生觀，就能夠時時處處為人民著想，助人為樂，造福人民，成為受人民群眾歡迎的人。全心全意為人民服務(wù)的精神，毫不利己，專門利人的精神，應(yīng)當(dāng)成為我們時代最崇高的精神。第三，強化個人能力，增強社會適應(yīng)能力。大學(xué)生不但要認(rèn)真地學(xué)習(xí)書本知識，還應(yīng)當(dāng)積極地培養(yǎng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力和操作能力，特別是創(chuàng)新和科研能力，對大學(xué)生適應(yīng)未來的社會工作和環(huán)境、形成積極向上的人生觀、價

8、值觀具有重要的意義。第四，加強自身修養(yǎng)，反對拜金主義、享樂主義和個人主義人生觀，形成允公允能、