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《任務型教學法在英語閱讀教學中的應用 畢業(yè)論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、汕頭職業(yè)技術學院外語系學生畢業(yè)論文提綱課題：任務型教學法在英語閱讀教學中的應用姓名：班級：12級英語教育（1）班學號：【摘要】近年來，國際上廣泛采用任務型教學法，任務型教學法在中國的英語教學中也成為一個很搶眼的詞匯。它倡導學生在教師的指導下，通過體驗、實踐、參與、交流和合作的學習方式，實現(xiàn)任務的目標，強調學生能用英語做事情。本文從Prabhu對任務的定義出發(fā)，論述了任務型教學法的理論依據(jù)、本質及其構成要素，并且實例分析任務教學法在英語閱讀教學中的應用?！娟P鍵詞】任務型教學閱讀能力英語閱讀教學前言：任務型教
2、學法產(chǎn)生于國外，始于1979年，N．S．Prabhu在印度高科技區(qū)進行了一項強交際法的實驗(BangaloreProject)提出了許多任務類型，并把學習內容設計成各種交際任務，讓學生通過完成任務進行學習。任務型語言教學符合“學中用，用中學”的教學原則，能提高學生的閱讀興趣，并能在一定程度上幫助學生解決閱讀中的問題。因此，教師在閱讀中對任務型教學的應用顯得尤為重要。（正文）1任務的定義1.1Prabhu的定義2任務型教學法2.1任務型教學法的理論依據(jù)2.2任務型教學法的本質2.3任務型教學法的構成要素3任
3、務型教學法在英語閱讀教學中的實際應用3.1閱讀前的應用3.2閱讀中的應用3.3閱讀后的應用4結語任務型教學能將語言學習的幾種技能有機結合起來，使聽說讀寫能力同時提高。另外，“任務”的內容、類型多變，提高了學生的學習興趣，激發(fā)了學生的創(chuàng)造性。但是，任務型閱讀教學模式也有其自身的局限性，教師要繼承和發(fā)揚原有的有效教學經(jīng)驗，并學會反思和創(chuàng)新，努力使它與任務型閱讀教學模式形成優(yōu)勢互補，通過整合形成自己的個性化的教學模式，從而推動任務型教學本土化的進程。參考文獻[1]王薔.英語教學法教程[M].高等教育出版社，20
4、06:26-37[2]中華人民共和國教育部制定.英語課程標準[M].北京師范大學出版社,2011:25-32[3]肖惜.英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程[M].高等教育出版社，2011:193-196[4]淺談任務型教學法在高中英語閱讀課教學中的應用[D]http://www.jxteacher.com/cassie/column20520/9f2e5401-94c8-4b5a-be1f-bde526b3ef3f.html[5]李梅蘭.任務型教學法在英語閱讀教學中的應用研究[A].三明學院學報，2006，23
5、（3）:354-355[6]任務型教學法在初中英語閱讀教學中的應用研究http://wenku.baidu.com/link?url=z1GHyz4-zTVGxToXOsh5IV320DUU4vMpSmOQYHly8ikLTerqtk4MEG_3RouVYPBoMfwhg9QOaIovMHEinOxRCkupJ0yH3qC1s7urON0vvyS[7]任亞偉.任務型教學法在高中英語閱讀課教學中應用的研究[D]http://wenku.baidu.com/link?url=Na5Z2nz2AnvE0qJKz
6、53XMl_k9ut4jbgHsb0NEKtA9jprkX3sLBSSgLEVGudM7jxq1ifGtnL8yI68IjSQBLsbOtCpiz97om598dPraG4rTdC[8]王平，潘桂榮.任務型教學法在英語閱讀課程中的應用探索[J].教育教學論壇，2013，28:276-278目錄前言1任務的定義。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11.1Prabhu的定義。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。...
7、12任務型教學法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。...12.1任務型教學法的理論依據(jù)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12.2任務型教學法的本質。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22.3任務型教學法的構成要素。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。23任務型教學法在英語閱讀教學中的實際應用。。。。。。。。。。。。23.1閱讀前的應用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8、。。33.2閱讀中的應用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33.3閱讀后的應用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4結語。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5參考文獻。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5任務型教學法在
