互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析

互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析

ID:28073300

大?。?1.00 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2018-12-07

互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析_第1頁
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析_第2頁
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析_第3頁
互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析_第4頁
資源描述:

《互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高校招生宣傳新媒體模式探析南京值息正程大學(xué)摘要:在高等教育走向大眾化,招生規(guī)模的不斷壯大的今天,高校招生難是不爭的事實(shí),在互聯(lián)網(wǎng)極度發(fā)達(dá)的今天,“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的新媒體可以與招生宣傳相結(jié)合,產(chǎn)生新的招生途徑和對策,因此為進(jìn)一步提高招生宣傳工作的成效,從進(jìn)一步完善招牛.網(wǎng)站、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)宣傳媒介、建立穩(wěn)定高效的互聯(lián)網(wǎng)招生宣傳隊(duì)伍、優(yōu)化選擇宣傳內(nèi)容四個(gè)方面來科學(xué)部署高校招生宣傳工作,以拓展招生宣傳的范圍和效果,保證充足的生源和高質(zhì)量的生源。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)七招牛.官傳;新媒體;作者簡介:彭易菲,江蘇省南京市,南京信息工程大學(xué)。2015年3月,李克強(qiáng)總理在十二屆

2、全國人大三次會(huì)議上的政府工作報(bào)告中提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃作為一項(xiàng)國家戰(zhàn)略,為未來國家各領(lǐng)域特別是高等教育的發(fā)展指明了方向?;ヂ?lián)網(wǎng)吋代帶給傳統(tǒng)教冇的新形勢和新挑戰(zhàn),新媒體迅速崛起,網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)已經(jīng)成為高校招生宣傳工作中的重要手段,高校招生網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用面臨改革與適應(yīng)新形勢的新要求。如何運(yùn)用新媒體來探索創(chuàng)建高校招生宣傳工作的新模式,增強(qiáng)宣傳工作的創(chuàng)新性,勢在必行。一、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)內(nèi)涵是“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”,通過倡導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各耍素全方位的跨界連接和深度融合,進(jìn)而形成以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的社會(huì)新形態(tài)。二、以互聯(lián)網(wǎng)+為背景探討招生宣傳的必要性及現(xiàn)狀(一)當(dāng)前高招宣傳現(xiàn)狀

3、招生宣傳是高校招生工作的重耍環(huán)節(jié),宣傳的內(nèi)容主耍包括招生政策、學(xué)校概況、專業(yè)介紹、招生章程、招生計(jì)劃、校園文化等。筆者了解了大部分的高校招生宣傳形式,發(fā)現(xiàn)兒乎所有高校往往都是在高考前后一段很短的時(shí)間內(nèi)向考生和大家進(jìn)行突擊式的集中宣傳,以此來傳遞大量的招生信息,大規(guī)模的信息撲面而來,對考生來說這樣做的效果并不是很好,對高校志愿的選擇往往需要一個(gè)過程,這個(gè)過程應(yīng)是在日常生活中潛移默化的不斷形成的。(二)互聯(lián)網(wǎng)+在高校招生宣傳中的優(yōu)勢1.互聯(lián)網(wǎng)宣傳廣告和平面廣告相比每年在招生宣傳期間,傳統(tǒng)的招生廣告需要在各省份的招生刊物上發(fā)布廣告,但是不僅學(xué)生面對大篇幅的高校廣告,找不到重點(diǎn)

4、,而II平面紙質(zhì)媒體廣告成本費(fèi)用高,而且N容無法更新,無法產(chǎn)生宣傳效果。反之如果利用互聯(lián)網(wǎng)的新媒體平臺(tái),例如官方微博、微信公眾號,時(shí)效性的發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和招宣內(nèi)容,可以隨時(shí)更新,發(fā)布簡單,最重要的是還可以和考生線上互動(dòng),保持聯(lián)系,投資成本很低甚至是零。2.網(wǎng)絡(luò)咨詢活動(dòng)和傳統(tǒng)咨詢會(huì)相比傳統(tǒng)的咨詢活動(dòng)需要學(xué)校安排老師和志愿者奔赴省內(nèi)外各地區(qū)參加當(dāng)?shù)氐淖稍儠?huì),往往同行還會(huì)帶著厚重的紙質(zhì)材料和宣傳單頁,更好的面對面解答考生的疑問,這種形式,有其自身的優(yōu)勢,當(dāng)面的解答和咨詢,會(huì)拉近學(xué)生和學(xué)校之間的距離,也更有感染力,因此參加各地招生咨詢會(huì)對招生宣傳有一定的宣傳效果,但是也有其局

5、限性的地方,有地區(qū)空間的障礙,宣傳范圍相對局限,不夠方便快捷,成本也很高。三、以互聯(lián)網(wǎng)+為背景建立高校招生宣傳新媒體模式互聯(lián)網(wǎng)有個(gè)很大的特點(diǎn),就是由于不會(huì)因版面而受限制,實(shí)現(xiàn)了信息真正的多元化,對大眾和考生、家K:來說,接受度更高。因此為進(jìn)一步提高招生宣傳工作的成效,基于調(diào)查更能看出,現(xiàn)階段以互聯(lián)網(wǎng)+為背景充分運(yùn)用新媒體網(wǎng)絡(luò)為招生宣傳的主要方式,首先要做到讓手機(jī)網(wǎng)站與傳統(tǒng)招生網(wǎng)站相結(jié)合進(jìn)一步完善招生網(wǎng)站、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)宣傳媒介,搭建微博微信招生平臺(tái)、建立穩(wěn)定高效的互聯(lián)網(wǎng)招生宣傳隊(duì)伍、優(yōu)化選擇宣傳內(nèi)容四個(gè)方面來科學(xué)部署高校招生宣傳工作,以拓展招生宣傳的范圍和效果,保證充足、

6、高質(zhì)量的生源。(一)手機(jī)網(wǎng)站與傳統(tǒng)招生網(wǎng)站相結(jié)合現(xiàn)在每一所高等院校為丫更全面的宣傳自己學(xué)校的招生訊息和校園文化,都有建立自己的招生主頁或者招生網(wǎng)站,然而考生往往只會(huì)自發(fā)的到一些知名高校招生網(wǎng)站搜索信息,對于那些大多數(shù)不知名的地方性高校,招生網(wǎng)站的宣傳作用上就有限了?,F(xiàn)在隨著智能手機(jī)的普及,現(xiàn)在的手機(jī)都可以直接瀏覽網(wǎng)頁了,地方性高??梢試L試開發(fā)手機(jī)上的招生網(wǎng)站,精選宣傳內(nèi)容使其與本校pc端的招生網(wǎng)站相結(jié)合,將招生方面的N容科學(xué)整合,合理布局,讓文字和視頻靜態(tài)動(dòng)態(tài)結(jié)合,實(shí)時(shí)更新,同時(shí)手機(jī)網(wǎng)站的宣傳內(nèi)容轉(zhuǎn)載到在微博和微信上更加方便。在手機(jī)端還能實(shí)現(xiàn)為考生和家長提供最主要信息查

7、詢和咨詢問答的功能,不論是QQ咨詢、微信咨詢,都能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)回復(fù)。對于這類有意愿報(bào)考學(xué)校的考生,只要對他們的問題耐心解答,就可以讓他們解除顧慮,增加對報(bào)考學(xué)校的意愿和興趣。拓寬網(wǎng)絡(luò)宣傳媒介,搭建微博微信招生平臺(tái)隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)智能化水平不斷提高,微信、微博等新媒體媒介已經(jīng)融入我們H常生活的各個(gè)方面,人們甚至有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也會(huì)點(diǎn)開微信、微博,這些現(xiàn)象不難看出微信、微博已經(jīng)成為現(xiàn)代人們社交、獲取知識(shí)、新聞的重要方式。它的宣傳效果也是其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)無法比擬的,在這樣的形勢下,高校的招生宣傳必然也要緊跟時(shí)代網(wǎng)絡(luò)奮進(jìn)的步伐,建立官方招生官微,與考生互

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。