中風(fēng)后遺癥的家庭護(hù)理

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1、中風(fēng)后遺癥的家庭護(hù)理孫小康何昭華曹庚秀江丙省峽江縣人民醫(yī)院江丙吉安331409【摘要】中風(fēng)(腦血管意外)急性期過后多數(shù)病人都留有不同程度的后遺癥,如偏癱、失語、口角歪斜、精神障礙等,后遺癥遷延時(shí)間LC后續(xù)治療是一項(xiàng)忪期的工程,如選擇長期住院治療的話是一筆不小的開銷,普通家庭是難以應(yīng)付,所以在家休養(yǎng)者居多。因此,指導(dǎo)病人出院后如何進(jìn)行正確的家庭護(hù)理就顯得十分重要,非常必要。【關(guān)鍵詞】中風(fēng);康復(fù);護(hù)理StrokesequelaoffamilycareSunXiaokangHeZhaohuaCaoGengxiu

2、[Abstract]Astroke(cerebrovascularaccident)aftertheacutephaseofmostpatientswithdifferentdegreeofsequelae,suchashemiplegia,aphasiaandcomes,mentaldisorders,etc,sequelaindelaytimeislong,thefollow-uptreatmentisalong-termprojectjfchooselong-termhospitalizationi

3、salotofoverhead,averagehouseholdishardertodealwith,sotendedtorestathome.Therefore'howtoguidethepatientsafterdischargeproperlyfamilynursingisveryimportant,isverynecessary.【Keywords]Stroke;Rehabilitation;nursing【中圖分類號(hào)】R248【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1674-8999(2013)08-005

4、6-021穩(wěn)定情緒,樹立信心11中風(fēng)后的病人剛從醫(yī)院回家,環(huán)境未變,但身體卻完全不同,特別是腦血管病病人多系老年人,而老年病人多有孤僻、抑郁、煩躁、悲觀、厭世、情緒不穩(wěn)定易激動(dòng)等表現(xiàn),見景思情,病人往往會(huì)痛苦不己。同時(shí)病情恢復(fù)緩慢,對(duì)能否康復(fù)失去信心,再看到家人為自己治病花去大筆積蓄,影響家庭經(jīng)濟(jì)生活,還要家人為自己護(hù)理,因此,病人情緒不穩(wěn),煩躁不安,失眠;奮的精神緊張,痛苦流涕;奮的病人出現(xiàn)一種罪惡感,為減輕家庭負(fù)擔(dān),產(chǎn)生輕生的念頭等。這吋家屬一定要表現(xiàn)鎮(zhèn)靜,積極主動(dòng)地接觸病人,多交談、多關(guān)心、多安慰、

5、多陪伴,以親切和藹與推心置腹的態(tài)度去感動(dòng)病人、以樂觀的情緒去影響病人。家屬應(yīng)與病人密切配合,遵守醫(yī)囑。冋吋要用實(shí)例說明只要配合治療,病是會(huì)慢慢好起來的,樹立病人戰(zhàn)勝疾病的信心,安心休養(yǎng)和治療。2開展康復(fù)訓(xùn)練21運(yùn)動(dòng)功能障礙的康復(fù)護(hù)理:主要是預(yù)防肌肉萎縮,防止肢體關(guān)節(jié)僵硬變形,應(yīng)用各種刺激方式激活運(yùn)動(dòng)通路上的神經(jīng)元,調(diào)節(jié)它們的興奮性,以獲得正確的運(yùn)動(dòng)輸出[1],保持肌肉、關(guān)節(jié)收縮功能。中風(fēng)后多數(shù)病人會(huì)出現(xiàn)不同程度的偏癱,如肢體活動(dòng)不靈、U齒不清、麻木無力等,應(yīng)早期進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)于輕偏癱病人,可在家屬的協(xié)助

6、下上下臺(tái)階。中度偏癱可訓(xùn)練起床、穿衣襪和鞋、洗臉、刷牙等日常生活動(dòng)作。嚴(yán)重偏癱病人在臥床期,主要是保持各關(guān)節(jié)的正常功能位。每天被動(dòng)或自主活動(dòng)lh以上,從上下肢的大關(guān)節(jié)處進(jìn)行伸展活動(dòng),其中足趾的運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練十分關(guān)鍵。足趾訓(xùn)練的初期可由家屬幫助進(jìn)行,用雙手握住病人腳趾,令其反復(fù)感覺足趾的屈和伸動(dòng)作,同吋摩擦足背面肌肉以刺激病人對(duì)足趾屈、伸的感覺。每次20次,每天訓(xùn)練2?3次。再配合針灸、理療、按摩等以提高肢體活動(dòng)能力。22語言障礙的康復(fù)護(hù)理:失語并非不治之癥,只要耐心作心理疏導(dǎo),盡早進(jìn)行語言訓(xùn)練,大多數(shù)病人的語

7、言功能是可以康復(fù)的。為了恢復(fù)病人語言表達(dá)能力,應(yīng)制定詳細(xì)的日計(jì)劃、周安排,釆取寫、聽、看、讀、說等訓(xùn)練方式。每天訓(xùn)練吋間不小于lh。每周冇家屬協(xié)助病人到公共場所2?3次,如廣場、公園等。不會(huì)說就寫、就聽,從看電視、讀報(bào)、聽收音機(jī)等活動(dòng)中,從單字、單詞教病人發(fā)音,反復(fù)練習(xí),循序漸進(jìn)。病人和家屬要有足夠的耐心。23吞咽障礙的康復(fù)護(hù)理:針對(duì)吞咽困難的程度不同實(shí)施不同的訓(xùn)練方法。中重度吞咽障礙的病人以吞咽功能訓(xùn)練為主,包括吸允訓(xùn)練,喉抬高訓(xùn)練,咽部冷刺激與空吞咽,對(duì)輕度吞咽障礙者以選擇體位和攝食訓(xùn)練為主,進(jìn)食前應(yīng)

8、放松心情,讓患者坐直或靠背架上或頭稍前傾45°左右,這樣使進(jìn)食的食物由健側(cè)咽部進(jìn)入食道或可將頭部輕轉(zhuǎn)向癱側(cè)90°,使健側(cè)咽部擴(kuò)大便于食物進(jìn)入[2],同時(shí)根據(jù)老人飲食特點(diǎn)及吞咽障礙程度選擇宜消化、營養(yǎng)豐富的食品,先是流質(zhì)、半流質(zhì)然后再進(jìn)軟食,循序漸進(jìn),可取得較好效果。3合理調(diào)節(jié)飲食,增加營養(yǎng)應(yīng)供給營養(yǎng)豐富和易消化的食品,滿足蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和總熱能的供給,多飲水并常吃半流質(zhì)食物,癱瘓病人常冇怕尿多而盡量少飲水的心理

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