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《淺析廣告英語的詞匯特點》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。淺析廣告英語的詞匯特點 摘要：語言對人們及其行為具有巨大影響，這一點在營銷和廣告領(lǐng)域尤為突出。廣告英語作為一種應(yīng)用語言，為了總結(jié)和突出產(chǎn)品特色，在詞匯、句法、修辭等方面都有其獨特之處。同時，廣告英語也是商品服務(wù)介紹和商品服務(wù)信息宣傳的載體。為了吸引觀眾的注意力，強(qiáng)化廣告的影響及宣傳效果，誘發(fā)消費者感情，引起購買欲望，廣
2、告撰寫人一直十分注重廣告英語中英語詞匯的運用。本文從六個方面對廣告英語的詞匯特點進(jìn)行了分析?！ ￡P(guān)鍵詞：廣告英語；詞匯；特征 引言 在商品經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，廣告作為傳播信息以及與客戶溝通的一種方式，已經(jīng)滲透到生活的每一個角落，成為人們生活中不可缺少的一部分。對于一家公司來說，廣告在促進(jìn)銷售、增加銷售額方面起著至關(guān)重要的作用。幾乎所有的廣告都會使用標(biāo)語來吸引顧客，其往往以最簡單的語言表達(dá)最全面的含義。廣告英語用詞優(yōu)美獨到，句法洗練而內(nèi)涵豐富，修辭變化多端，耐人尋味。作為一種實用性極強(qiáng)的商業(yè)語言，
3、廣告英語也在不斷地發(fā)展。在此過程中，廣告英語的語言逐漸表現(xiàn)出以下用詞特色： 1動詞 簡短的動詞為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。 通過研究一系列廣告材料，發(fā)現(xiàn)英語廣
4、告中會經(jīng)常使用音節(jié)或短動詞。這些簡短的動詞使得廣告語內(nèi)容一目了然，易懂易記，朗朗上口，在滿足顧客了解產(chǎn)品的需求的同時，還能在特定時刻激發(fā)顧客對產(chǎn)品的購買欲望。例如用get代替obtain，buy，purchase等。具體例子如下： Buyonepair，getonefree. Impossiblemadepossible. 動詞的現(xiàn)在分詞形式 有時，廣告商會使用動詞的現(xiàn)在將來時形式或?qū)⑦@些過去分詞形式進(jìn)行分割。這樣一來，就使得廣告產(chǎn)生了一種動態(tài)美，給人以生動逼真的感覺。例如： Poet
5、ryinmotion，dancingclosetome. Makingcommunitiestogether. 2形容詞 評價性形容詞 形容詞的頻繁使用是廣告英語的另一突出特點。形容詞具有極強(qiáng)的修飾評價功能，能使語言形象生動，豐富自然，富有感染力，向顧客傳達(dá)了產(chǎn)品的美好形象。這些功能符合廣告宣傳產(chǎn)品和描述產(chǎn)品特性的要求。因此，廣告中會經(jīng)常出現(xiàn)具有積極肯定意義的褒義色彩濃厚的評價性形容詞。例如： TheTasteisGreat.為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們
6、不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ upremeReds. 形容詞比較級和最高級 廣告商在推銷商品時，會把產(chǎn)品與同類商品進(jìn)行比較，凸顯自身產(chǎn)品優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以達(dá)到顧客的心理和喜好要求。因此，在廣告英語中，形容詞比較級
7、和最高級形式出現(xiàn)的頻率也比較高?！ estFoodforFasttime. BetterIngredients，BetterPizza. 3人稱代詞 人稱代詞的使用可以拉近商家與顧客之間的距離，增強(qiáng)顧客的參與感。通常第一人稱指代廣告商，第二人稱指代消?M者。從下面的例子，我們便會發(fā)現(xiàn)很多人稱代詞的使用非常巧妙： Weintegrate，youcommunicate. Spoilyourselfandnotyourfigure. 一些廣告商會用第一人稱指代商品本身，將商品擬人化，賦予
8、其人類的特征，思想和行為，讓它們向顧客進(jìn)行自我介紹，甚至自我吹捧。這不僅僅對產(chǎn)品功能進(jìn)行了更深入的描述，同時也簡化了消費者對產(chǎn)品的生動印象，使他們與廣告內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。例如： Timealwaysfollowsme. Justcallmebehappy.為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校
