淺談職工素質與安全系數(shù)效果關系

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1、淺談職工素質與安全系數(shù)效果關系韓軍勝陳震（河南平禹煤電公司，河南禹州452500）中圖分類號院X92文獻標識碼院A文章編號院1673-0992（2011）02-0009-01摘要：煤炭企業(yè)安全是永恒的主題，企業(yè)職工綜合素質越高，安全越有保障。如何提高職工素質是擺在所有煤礦管理人員面前的重要任務。而解決這個問題的關鍵，無疑是要由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?，從而實現(xiàn)安全牛產。關鍵詞：職工素質；培訓教育；安全系數(shù)；安全牛產當今世界之競爭，不論是軍事對抗、經濟發(fā)展，還是科技進步，歸根到底都是人才的競爭，可謂“得人才者得天下”。說

2、到我們煤礦企業(yè)，除了其他行業(yè)通常必備的條件之外，還有煤礦的特殊性，這就是一個天字號工程安全。對于煤礦來說，安全是永恒的主題。黨和政府在建國初期，就制定了煤礦“安全第一”的方針。尤其是改革以來，礦山安全法律法規(guī)如雨后春筍般不斷地建立健全和完善。要想標木兼治、徹底改變煤炭企業(yè)的形象，必須做到“以人為木”、健全法制、加大安全投入，但是光有這些還遠遠不夠，還要根據(jù)煤炭企業(yè)實際情況，下大氣力、全面提高職工綜合素質。因為歷史原因和基本國情，我國煤炭企業(yè)職工文化程度低、綜合素質差，尤其是采掘一線職工，不少是農民工。要使每一個職工都能從內

3、心認識到安全的重要性，以前是“要我安全”，現(xiàn)在是“我要安全”，這就使煤炭企業(yè)各級管理人員重視職工教育培訓、提高職工綜合素質，是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程。想要完成這一工程，必須循序漸進地從以下幾個方面著手。加強“安全第一，預防為主，綜合治理”的宣傳教育，增強員工安全生產的責任感、使命感和緊迫感。安全宣傳教育要明確專人負責，制定計劃和措施，抓好落實。牢固樹立安全發(fā)展的科學觀，要根據(jù)安全生產形勢的發(fā)展和各個時期（階段）的要求，確定不同的安全宣傳教育重點內容，創(chuàng)新安全宣傳教育方法,注重實際效果。必須從強化安全意識入手，采用多形式，多

4、陣地，多媒體，深入持久，達到入情感化的目的。）強化安全技術培訓的管理，充分發(fā)揮四級培訓基地作用，加強以專職安全管理人員、工程技術人員和特種作業(yè)人員為重點的各類人員安全技術培訓，做到應培盡培。嚴格持證上崗制度，不經培訓或培訓不合格者，一律不準上崗，全面提升礦井從業(yè)人員的安全指揮和安全操作水平及現(xiàn)場處置問題的能力。完善激勵機制，促進安全宣傳教育工作科學化、正常'化、制度化。一、職工教育培訓的主體1?煤炭企業(yè)各級管理人員都有培訓教育職工的責任和義務。區(qū)隊是職工培訓教育的主體。區(qū)隊支部書記是職工培訓教育的第一責任人，區(qū)隊工程技術人

5、員是主要授課人，特別是主管技術員，要充分擔負起使命，不拘-?格對所屬職工進行培訓教育。只要有一技之長，包括有經驗的老工人、技術能手、技術大拿、改革創(chuàng)新者等，都可以聘為老師，對職工進行不同形式、不同風格的培訓教育。區(qū)隊管理人員一定要重視該項工作，不要以忙于事務性工作為借口，而忽略職工培訓工作。必須給授課人員充分的備課時間，給職工足夠的學習吋間，可以采取脫產半脫產形式，并且在學習期間支付基本工資。2.塑造本質安全人。人是安全生產的核心要素，人與物、人與系統(tǒng)、人與制度、人與環(huán)境。包括人與人之間的矛盾是發(fā)生安全事故的根源。加強煤炭

6、煤炭安全建設，要通過建立完善安全愿景體系、安全理念體系、安全教育體系、安全培訓體系、安全行為體系等，使煤礦職工成為想安全、會安全、能安全的本質安全人。想安全是職工具有強烈的自主安全意識；會安全就是職工具有駕馭安全的專業(yè)崗知識和熟練的安全技能；能安全就是職工能自覺遵守安全制度，能正確熟練地操作設備和工具，能以創(chuàng)造的安全環(huán)境有效地保障安全。用軍事化管理規(guī)范職工安全行為，在操作層面全面推行手指口述操作法，在管理層面推行崗位描述和系統(tǒng)描述，塑造了一大批本質安全人。二、職工培訓的方法對職工教育要講形式、注意方法。職工教育不同于中小學

7、生教育，既不能照本宣科，又不能泛泛而談，如果這樣，只會枯燥無味而沒有任何效果。因此，一定要多講有實效性、實用性、能解決實際問題的東西，而不能紙上談兵，更不能“假、大、空”。比如采用靈活機動的形式，利用班前會、班后會安排總結工作時，把安全的關鍵環(huán)節(jié)、施工的重點難點、注意事項，認真細致地講清楚，這樣就能收到事半功倍的效果；通過班后會總結當班工作中工程質量上哪些不符合標準，安全上哪些做的不夠、有沒有冒險作業(yè)，技術上哪些環(huán)節(jié)掌握的不好，對此進行認真總結，這樣職工才可以深刻領會、牢記心間，對以后的工作大有益處。區(qū)隊管理人員、工程技術

8、人員，還可以利用跟班帶班與工人同上同下的機會，尤其是在掘進施工中過老巷、探放水、開口貫通、施工交叉點、拐方位、變更支護形式等特殊施工時期，隊長、書記、工程技術人員在現(xiàn)場對著施工放大圖紙手把手的教工人，操作中與工人同心協(xié)力、互相幫助。這樣，工人不但虛心聽講、按章操作，還能教會他們真本領，更能改變干群關系、