“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?

“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?

ID:28478197

大?。?7.59 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-12-10

“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?_第1頁(yè)
“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?_第2頁(yè)
“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?_第3頁(yè)
“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?_第4頁(yè)
資源描述:

《“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里“帶薪年假”制度為何落實(shí)不了?哪些人在享受“帶薪年假”?  那么,我市都有哪些企業(yè)的員工可以真正享受帶薪休假?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),外企和國(guó)企在這方面多數(shù)執(zhí)行得相對(duì)規(guī)范,只要員工滿足休年假的條件,在合理的時(shí)間提出申請(qǐng),一般都可以得到滿足?! ∈忻裢跖縓X年7月份正式進(jìn)入奎文區(qū)東風(fēng)東街與文化路交叉口附近一家國(guó)企工作,工作一年以后順利轉(zhuǎn)正。XX年7月份之后,被告知可以休年假了,便向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)休了五天年假?!皠傔M(jìn)入單位的時(shí)候就聽(tīng)老同事

2、說(shuō)一年之后可以休五天年假,以后隨著工齡的增加,年假的時(shí)間也會(huì)延長(zhǎng)?!蓖跖空f(shuō),休完年假回來(lái)感覺(jué)神清氣爽,工作勁頭更足了?! 鞘想娮?濰坊)有限公司是一家位于高新區(qū)的美商獨(dú)資企業(yè),王輝該公司工作12年了,他每年都能享受帶薪休假,去年他就休了10天。每次休假,他都會(huì)帶著女兒外出旅游,“平時(shí)工作太忙了。休假有時(shí)間了,就得帶孩子出去玩,自己也可以放松一下?!蓖踺x表示,無(wú)論是自己這樣的公司中層管理人員還是普通員工,都能享受帶薪休假待遇。  采訪中記者發(fā)現(xiàn),雖然沒(méi)有按規(guī)定享受帶薪休假的職工不在少數(shù),但是很少有人對(duì)此進(jìn)行維權(quán),尤其是一些個(gè)體工商戶和私企職工。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)

3、生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  如果無(wú)法享受到自己應(yīng)有的權(quán)利,市民是否會(huì)采取法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益?對(duì)此,記者咨詢了濰坊市勞動(dòng)保障監(jiān)察處?!澳壳吧婕皫叫菁俨粓?zhí)行的舉報(bào)和投訴很少?!笔袆趧?dòng)保障處監(jiān)察科一名工作人員稱(chēng)?! ∈袆趧?dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院的相關(guān)工作人員也表示,而從接到的投訴來(lái)看,關(guān)于帶薪休假的大多也是在職工離

4、職后,與原單位有勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),作為附帶內(nèi)容而申請(qǐng)仲裁的?!拔覀冎饕?fù)責(zé)處理企業(yè)與企業(yè)員工之間的糾紛,一般的程序是接到員工投訴后開(kāi)庭審理。開(kāi)庭審理必然需要企業(yè)和員工對(duì)簿公堂,所以一般的在職員工即使是沒(méi)有享受到帶薪休假也不會(huì)來(lái)投訴?!薄 ≡摴ぷ魅藛T告訴記者,目前針對(duì)帶薪休假的投訴非常少,多數(shù)是職工與企業(yè)發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí),把帶薪休假作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行投訴。比如說(shuō),某員工投訴所在企業(yè)拖欠其工資時(shí),把沒(méi)有享受帶薪休假作為一項(xiàng)內(nèi)容,要求企業(yè)一起進(jìn)行賠償。按照《職工帶薪休假條例》中規(guī)定,對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。  鄭先生告訴記者,

5、自己是日照人,來(lái)濰坊工作八九年了。起初在沃爾瑪超市跟著一名個(gè)體工商戶做配送員,從來(lái)沒(méi)有休過(guò)年假。“在超市干配送員的那四五年,連休班都沒(méi)有,更別提什么帶薪休假了,休班就沒(méi)錢(qián)。”鄭先生說(shuō),自己壓根就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)可以帶薪休假這回事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  張曉麗在奎文區(qū)新華路與東風(fēng)東

6、街交叉口附近一家婚慶工作室做談單員有四年了,由于業(yè)務(wù)能力強(qiáng),如今公司的大小事情幾乎都由她來(lái)處理,每月底薪加提成在5000元左右。但是談及能否帶薪休假時(shí),張曉麗顯得很無(wú)奈,她跟記者坦言:“我們公司只有兩個(gè)人,老板平時(shí)很少過(guò)來(lái)指導(dǎo)工作,公司大小事兒我都得盯著,根本脫不開(kāi)身。雖然公司給我的待遇不錯(cuò),但是時(shí)間太緊張了,連談對(duì)象的工夫都沒(méi)有,更別說(shuō)帶薪休假了。”  相對(duì)于鄭先生和張曉麗,對(duì)于另一部分人則是有假不能休。采訪中記者了解到,不少在私營(yíng)企業(yè)工作的員工很難真正享受帶薪休假,只得自覺(jué)放棄?! 〖易〕菂^(qū)光明小區(qū)的宋女士在城區(qū)一家汽車(chē)4S店從事汽車(chē)銷(xiāo)售工作,她雖然了解帶薪休假的相關(guān)制度規(guī)

7、定,但是為了保住飯碗,即便老板不答應(yīng)自己也沒(méi)辦法?!耙郧拔覀儙讉€(gè)同事開(kāi)玩笑似的跟領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)帶薪休假,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)回答說(shuō)沒(méi)有這一說(shuō),以后再也沒(méi)人敢提過(guò)帶薪休假。”  宋女士說(shuō),如今普通的單位尤其是私營(yíng)企業(yè)的員工很難受享受到帶薪休假。“雖說(shuō)我們作為職工可以找勞動(dòng)保障部門(mén)維權(quán),甚至可以去法院勞動(dòng)仲裁。但是,如果執(zhí)意要跟老板叫板休年假,老板把你解雇了,豈不是竹籃打水一場(chǎng)空?”時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。