畢設(shè)需要提交的所有表格.doc

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1、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書學(xué)生姓名班級專業(yè)導(dǎo)師姓名職稱單位畢業(yè)設(shè)計(論文)題目畢業(yè)設(shè)計(論文)主要內(nèi)容和要求:畢業(yè)設(shè)計(論文)主要參考資料:畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)完成的主要工作:畢業(yè)設(shè)計(論文)進度安排:序號畢業(yè)設(shè)計(論文)各階段內(nèi)容時間安排備注課題信息:課題性質(zhì):設(shè)計論文?課題來源:教學(xué)科研生產(chǎn)其它發(fā)出任務(wù)書日期:指導(dǎo)教師簽名:年月日教研室意見:教研室主任簽名:年月日學(xué)生簽名:中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學(xué)號姓名專業(yè)導(dǎo)師姓名職稱單位課題性質(zhì)設(shè)計論文課題來源科研教學(xué)生產(chǎn)其它畢業(yè)設(shè)計(論文)題目開題報告(闡述課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)

2、容、研究方案、預(yù)期結(jié)果等)可自行加頁指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:年月日教研室意見:審查結(jié)果:□同意□不同意教研室主任簽名:年月日中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表學(xué)號姓名班級院(系)專業(yè)指導(dǎo)教師姓名職稱設(shè)計(論文)題目畢業(yè)設(shè)計(論文)已完成內(nèi)容下一步進展計劃中期檢查意見(指導(dǎo)教師填寫)指導(dǎo)教師簽名:年月日中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評語表(指導(dǎo)教師用)學(xué)號姓名專業(yè)指導(dǎo)教師職稱單位設(shè)計(論文)題目序號評價項目評價內(nèi)容滿分評分1調(diào)研與綜合能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研;有綜合、收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。102設(shè)計、實驗方案,分析與技能設(shè)計、實

3、驗方案科學(xué)合理;數(shù)據(jù)可靠、計算、處理正確;結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;分析、論證充分;具有較強的獨立分析、解決實際問題的能力;繪圖符合國家標準及規(guī)范。403工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;工作努力,遵守紀律;工作作風(fēng)嚴謹務(wù)實;善于與他人合作。204論文(說明書)質(zhì)量綜述簡練完整,行文重點突出,有見解;立論正確,論據(jù)充分,結(jié)論嚴謹合理;文理通順,技術(shù)用語準確;圖表規(guī)范;論文結(jié)果有應(yīng)用價值。205譯文翻譯準確、通順、文筆流暢,譯文數(shù)量符合要求。56創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進、突破,或有獨特見解。5是否同意參加答辯:總分評語:指導(dǎo)教師簽字:

4、年月日中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評議表(評閱人用)學(xué)號姓名專業(yè)評閱人職稱單位設(shè)計(論文)題目序號評價項目評價內(nèi)容滿分評分1調(diào)研與綜合能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研;有收集、加工及綜合各種資料、信息及獲取新知識的能力。102設(shè)計、實驗方案,分析與技能設(shè)計、實驗方案科學(xué)合理,數(shù)據(jù)采集可靠;綜合分析的正確、合理性;計算的正確性;方案論證的充分性;解決實際問題的能力;圖紙的繪制與技術(shù)要求符合國家標準、規(guī)范及要求。403工作量、難度工作量飽滿,有一定難度。204論文(說明書)質(zhì)量綜述簡練完整,有見解;立論正確,論據(jù)充分,結(jié)論嚴謹合理;文理通順,技術(shù)用語準確;圖表規(guī)范;論文結(jié)

5、果有應(yīng)用價值。205譯文翻譯準確、通順、文筆流暢,譯文數(shù)量符合要求。56創(chuàng)新對前人工作有改進、突破,或有獨特見解。5是否同意參加答辯:總分評語:評閱人簽字:年月日中國地質(zhì)大學(xué)(北京)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評審表學(xué)號姓名專業(yè)指導(dǎo)教師職稱單位設(shè)計(論文)題目答辯日期年月日答辯地點序號評價項目評價內(nèi)容滿分評分1報告內(nèi)容思路清晰;語言表達準確,概念清楚,論點正確,重點突出,內(nèi)容完整;實驗方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論嚴謹;論文結(jié)果有應(yīng)用價值。502創(chuàng)新對前人工作有改進或突破,或有獨特見解。103報告過程準備工作充分,時間符合要求;個人言行、儀表恰當(dāng)。104答辯回答問題有理論依據(jù),基本

6、概念清楚。主要問題回答準確、有深度。30總分評語:答辯小組組長:成員:畢業(yè)設(shè)計(論文)總成績指導(dǎo)教師評分評閱人評分答辯評分綜合評定成績(3:3:4比例)五級分制記分院(系)公章年月日

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