學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)(精選多篇).doc

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1、學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)(精選多篇)學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)(精選多篇)學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)(精選多篇)學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)(精選多篇)第一篇：學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)曹美琴老師事跡心得體會(huì)近期新聞媒體連續(xù)報(bào)道了襄陽市四十五中的曹美琴老師，因患小兒麻痹癥，一直拄著雙拐?qǐng)?jiān)守自己的教學(xué)崗位，甘當(dāng)20年代課教師毫無怨言，每月比別人少領(lǐng)數(shù)百元工資從不抱怨，揮身疼痛仍堅(jiān)持上課，骨折傷勢(shì)未愈便重回講臺(tái)，她視學(xué)生如同自己的孩子。從教31年如一日，未耽誤學(xué)生一節(jié)課，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己，送走了一批又一

2、批學(xué)生，至今未能成家，和父母擠在一套四、五十平米的老房子里生活，家里最值錢的就是一摞一摞的書，她被譽(yù)為“襄陽張海迪”。人在遭受苦難的時(shí)候，越能迸發(fā)出超乎尋常的勇氣和毅力。曹美琴即是如此。她甘當(dāng)20年的代課教師毫無怨言，她每月比別人少領(lǐng)數(shù)百元工資從不抱怨，她手臂疼痛仍堅(jiān)持上課，她骨折傷未痊愈便重回三尺講臺(tái)，她視學(xué)生如同自己的孩子……這些事跡，請(qǐng)問，哪一件不能體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的責(zé)任？(學(xué)習(xí)心得　)哪一件不飽含著她對(duì)工作的深愛？若非如此，她又怎能在從教30多年里做出那么多感人的事跡？曹美琴把全部的愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，她克

3、服身體疼痛，在她那間教室里開辟了一方教育新天地，她懷著對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱撲在教育事業(yè)上，更加難能可貴的是，她30多年如一日，默默無聞卻能把工作做到始終如一。一個(gè)弱勢(shì)的殘疾女子，我們還能苛求她什么？她以堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)，一心撲在教書育人上，她的這種精神不正是各行各業(yè)所亟需的嗎？她這樣的人不正是當(dāng)今社會(huì)所期盼的嗎？教師，不僅可以影響學(xué)生，還可以影響社會(huì)。曹美琴老師用殘弱之軀支撐三尺講臺(tái)，用自己平常的所為詮釋出高尚的師德，她是我們廣大教職員工學(xué)習(xí)的典范，也是我們社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模！我要學(xué)習(xí)她的大愛精神、奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守

4、精神、敬業(yè)精神，這就是她的精神價(jià)值和社會(huì)意義之所在。第二篇：學(xué)習(xí)于桂琴老師先進(jìn)事跡的心得體會(huì)學(xué)習(xí)于桂琴老師先進(jìn)事跡的心得體會(huì)梁父中心校范兆芹于桂琴的事跡，讓人感動(dòng)，令人振奮，促人奮進(jìn)。永遠(yuǎn)鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天.她是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的楷模。是我們廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。一、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。于桂琴同志參加工作以來，用她全部的熱情和勤奮鋪設(shè)了無悔的從

5、教之路。通過學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到我們每位教師都要虛心向他人學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，讓每個(gè)學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我作為一位人民教師，一定牢記使命，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高自己的本領(lǐng)。二、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。五十年如一日的辛勤耕耘，為學(xué)生不停奔走，四處籌資建學(xué)，為學(xué)生燒鍋爐取暖。學(xué)生是我們的上帝，我們的職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)。關(guān)心他們的成長(zhǎng)，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們生活。恪盡職守，甘為人梯，無私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)譜寫

6、一曲愛之歌。用自己的行動(dòng)唱響一曲愛的奉獻(xiàn)。三、學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。她的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”.這也是我們每個(gè)教師的準(zhǔn)則，我們每位教師都要努力奮斗，追求卓越不斷進(jìn)取。不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。把自己的本職工作做到最好。做一個(gè)人民最滿意的教師。于桂琴的事跡，讓人感動(dòng)。永遠(yuǎn)鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生。?發(fā)表評(píng)論第三篇：學(xué)習(xí)張雅琴事跡的心得體會(huì)立足崗位奉獻(xiàn)人生——學(xué)習(xí)“張雅琴”同志先

7、進(jìn)事跡有感“我在這個(gè)位置上做了一點(diǎn)事是應(yīng)該的，能得到老百姓這樣的擁護(hù)，我滿足了！”這句樸實(shí)而真誠(chéng)的話語來自一位基層的村官，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員——張雅琴。一名農(nóng)村基層黨員干部，讓村民打心眼里嘆服并時(shí)常念叨著，不容易；讓百姓含淚感慨，贊為“好人”、“好帶頭人”、“群眾的貼心人”更不容易。在擔(dān)任村黨組織書記的10年間，張雅琴帶領(lǐng)干部黨員和群眾，艱苦奮斗，嘔心瀝血，跨越趕超，使3個(gè)合并的貧困村上崛起一個(gè)經(jīng)濟(jì)富裕、社會(huì)和諧、生態(tài)文明的新金橋。她以對(duì)黨性的忠誠(chéng)堅(jiān)守、對(duì)村民的深厚感情、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)造，不僅生動(dòng)書寫

8、了一名優(yōu)秀村黨組織書記的先進(jìn)事跡，更集中展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)范。她經(jīng)常說的話是“干部干部，要先干一步！”，她是這么說的，也是這么做的。短短幾年，全村大大小小的企業(yè)有160多家，1200戶中三分之一以上有經(jīng)濟(jì)實(shí)體。為了不讓一戶村民在小康路上掉隊(duì)，張雅琴在全村150余名黨員中開展“黨員進(jìn)萬家”、“聯(lián)戶幫富”活動(dòng)，幫助35戶貧困家庭發(fā)展了致富項(xiàng)目。目前，全村近4000人中除喪失勞動(dòng)能力