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《學(xué)習(xí)曹美琴先進事跡心得體會》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)習(xí)曹美琴先進事跡心得體會學(xué)習(xí)曹美琴先進事跡心得體會1近期新聞媒體連續(xù)報道了襄陽市四十五中的曹美琴老師,因患小兒麻痹癥,一直拄著雙拐堅守自己的教學(xué)崗位,甘當(dāng)20年代課教師毫無怨言,每月比別人少領(lǐng)數(shù)百元工資從不抱怨,揮身疼痛仍堅持上課,骨折傷勢未愈便重回講臺,她視學(xué)生如同自己的孩子。從教31年如一日,未耽誤學(xué)生一節(jié)課,在三尺講臺上默默奉獻自己,送走了一批又一批學(xué)生,至今未能成家,和父母擠在一套四、五十平米的老房子里生活,家里最值錢的就是一摞一摞的書,她被譽為“襄陽張海迪”。人在遭受苦難的時候,越能迸發(fā)出超乎尋常的勇氣和毅力。曹美琴即是如此。她甘當(dāng)20年的代課教師毫無怨言,她每月
2、比別人少領(lǐng)數(shù)百元工資從不抱怨,她手臂疼痛仍堅持上課,她骨折傷未痊愈便重回三尺講臺,她視學(xué)生如同自己的孩子……這些事跡,請問,哪一件不能體現(xiàn)出她對學(xué)生的責(zé)任?(學(xué)習(xí)心得)哪一件不飽含著她對工作的深愛?若非如此,她又怎能在從教30多年里做出那么多感人的事跡?曹美琴把全部的愛獻給了教育事業(yè),她克服身體疼痛,在她那間教室里開辟了一方教育新天地,她懷著對學(xué)生的滿腔熱忱撲在教育事業(yè)上,更加難能可貴的是,她30多年如一日,默默無聞卻能把工作做到始終如一。一個弱勢的殘疾女子,我們還能苛求她什么?她以堅定的信念和無私的奉獻,一心撲在教書育人上,她的這種精神不正是各行各業(yè)所亟需的嗎?她這樣的人不
3、正是當(dāng)今社會所期盼的嗎?教師,不僅可以影響學(xué)生,還可以影響社會。曹美琴老師用殘弱之軀支撐三尺講臺,用自己平常的所為詮釋出高尚的師德,她是我們廣大教職員工學(xué)習(xí)的典范,也是我們社會學(xué)習(xí)的楷模!我要學(xué)習(xí)她的大愛精神、奉獻精神、堅守精神、敬業(yè)精神,這就是她的精神價值和社會意義之所在。學(xué)習(xí)曹美琴先進事跡心得體會2襄湖北襄陽市四十五中的曹美琴老師因患小兒麻痹癥,所以一直拄著雙拐堅守自己的崗位,從教30多年來,曹老師送走的學(xué)生一批又一批,其默默堅守崗位的精神感動了無數(shù)網(wǎng)#from本文來自愛師范文.is97.,全國最大的免費end#友,被親切的稱為“講壇張海迪”。曹美琴,今年53歲,是襄陽市
4、四十五中一名英語老師。1959年11月,曹美琴出生在山西太原。僅6個月大時,曹美琴發(fā)燒不止,被醫(yī)生診斷為小兒麻痹癥。1972年,為支援“大三線”,曹美琴隨父母來到襄陽下轄的谷城縣國營紅山化工廠。在封閉的大山溝里,曹美琴努力讀完了高中。曹美琴的父母雙雙向單位申請退職,希望廠區(qū)能安排女兒有一份穩(wěn)定的工作。最終,廠區(qū)答應(yīng)安排曹美琴到廠勞動服務(wù)公司做一名臨工。1979年,聽說廠區(qū)有一撥人在通過電視函授學(xué)習(xí)英語,曹美琴踴躍報名。功夫不負有心人,當(dāng)年,曹美琴順利拿到了電視函授英語??平Y(jié)業(yè)證,成為大山溝里為數(shù)不多的“文化人”。1981年,廠區(qū)子弟學(xué)校一名英語老師被借調(diào)外地,英語教學(xué)頓時出現(xiàn)
5、空檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽說曹美琴的事后,主動找到曹美琴,“你去講兩節(jié)課試試吧!”就這樣,曹美琴開始了自己的教師生涯。1994年,曹美琴隨學(xué)校整體搬遷來到襄陽市區(qū),學(xué)校也更名為襄陽市四十五中。堅持20年后,曹美琴終于成為一名有正式編制的老師。此前20年教學(xué)生涯,她從未為轉(zhuǎn)正申請過,更未為每月比公辦教師少數(shù)百元工資而叫屈過,盡管由于身體的原因,每上一趟課要比別人付出更多的汗水。2003年,已是43歲的曹美琴重新當(dāng)起學(xué)生。她利用周末空余時間,短短兩年時間,在襄陽電大成功拿到了教育管理專業(yè)大專文憑。從教32年,由于長期拄杖教學(xué),使得曹美琴腋下主動脈血管堵塞,雙手手臂疼痛麻木,已不能自如伸縮。
6、即便如此,她仍然不肯離開講臺。2007年,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)曹美琴身體異樣,這才下達行政命令,要求其迅速治療。身體稍有改觀后,她又主動拾起教鞭重返教室。手腳麻木了,她就拉起抽屜內(nèi)自備的軟化血管藥,服上兩粒。但不管有多難受,曹美琴從來不坐著講課。31年如一日,她的無私付出也換來了一份份學(xué)生們金榜題名的喜報。據(jù)初步統(tǒng)計,在曹美琴的精心培育下,先后有3000多名學(xué)生步入高中及大學(xué)深造。