王琦瑤人物形象分析

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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里王琦瑤人物形象分析  王琦瑤的一生,可以分為解放前的輝煌期、解放后到改革開放前的平淡期以及改革開放后的復蘇期三個階段。這三個階段是與上海這幾十年的歷史相對應的,兩者的命運發(fā)展是如此地相似,以至于她成為上海的代言人,通過她來描寫上海的命運。以下是小編精心為大家搜集整理的王琦瑤人物形象分析,供大家參考。 王琦瑤人物形象分析  摘要王琦瑤是王安憶長篇小說《長恨歌》中的女主人公。她是一位典型的上海女性形象,不僅有著獨特的

2、個性特點,更體現(xiàn)了上海文化的基本精神。她的悲劇命運是歷史變遷之中上海文化精神的命運寫照,兩者互為鏡像。作者通過對王琦瑤一生命運的書寫,為已經(jīng)遠去的舊上海文化形態(tài)唱了一首無盡的挽歌。本文從王琦瑤的生命歷程與上海的關聯(lián)、不屈的追求精神以及人物形象的平凡性和悲劇性等方面予以淺析,以期還原小說中王琦瑤的人物形象?! £P鍵詞:《長恨歌》王琦瑤人物形象  中圖分類號:文獻標識碼:a  一引言時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這

3、個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  20世紀90年代以來,女性作家在文壇上的地位日益重要,在眾多以女性話題為寫作主題的作家中,王安憶是一個特例。她并不特意通過注重渲染女性意識和女權主義來追尋潮流,而是能夠從平凡的女性身上探求女性自身的道路和命運。在這種背景下,《長恨歌》中王琦瑤這個上海女性形象的誕生,更是代表了王安憶的創(chuàng)作思想,而這部作品也成為她創(chuàng)作史上一部非常重要的代表作。本文將從四個方面分析王琦瑤這一人物形象。  二城市的代言人時間如白駒過隙,彈指間,我已在

4、學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  王安憶在創(chuàng)作《長恨歌》時,試圖以歷史記錄者的身份來描寫上海幾十年的變遷,但她又不是從純粹的歷史角度來記錄,而是從日常生活的場景來記錄,充滿了生活氣息,讓人更加真實地切身體會到上海幾十年的歷史變化。正如她自己所說的那樣,《長恨歌》是“一部非常寫實的東西。在那里面我寫了一個

5、女人的命運,但事實上這個女人只不過是城市的代言人,我要寫的其實是一個城市的故事”。上海這個城市曾被人稱作“冒險家的樂園”,這里居住著各式人物,每天都上演著各種傳奇故事,這使人們感到這個雄性世界充滿了勃勃生機。但為什么作者會選王琦瑤這一女性形象來做城市的代言人呢?這也是與王安憶對上海這個城市的獨特認識相關。王安憶寫王琦瑤,是想寫出上海這個城市的精神,王琦瑤的形象就是她心目中的上海形象。在她眼中,上海是以一個女性形象而存在的,它猶如女性一般,缺少歷史和傳統(tǒng)的積淀,忽然被拋上新舞臺,流光溢彩,令人眩目。上海的女性有一股勇往直前的勁頭,更有一種韌性,能委屈自己,卻永遠不會絕

6、望。上海這個城市的精神就像上海的女性,沒有太高的升華,卻也沒有特別的淪落,她有一種平民精神。所以,王安憶選擇了王琦瑤這一人物形象來做上海的代言人。  王琦瑤是上海弄堂典型的女兒,她追求時尚,對未來充滿想象,并為之努力,她的生命中有一種韌性,不甘于平庸生活的寂寞,她追求各種時尚的元素,過著精致的生活。這種對物質(zhì)的欲望也是當時上海真實的寫照,表現(xiàn)了上海作為國際化大都市的繁華昌盛。解放后,上海這座昔日繁華的大都市變得沉靜了。這時的王琦瑤獨自居住在平安里,當一名護士維持生活,閑時找些熟客一起打牌,喝下午茶,過著一種平淡閑適的生活。于是,她同外界拉開了距離,躲在自己的小天地里

7、,不管外面的世界是如何的風云變幻,都是與她無關的?!拔?革”結束后,全國迎來了改革開放的潮流,而上海正處在改革開放的前沿,于是各種時尚元素又開始流行開來,各種派對、舞會重新綻放光彩。王琦瑤也受到時尚的誘-惑,在虛榮心的驅(qū)使下試圖追趕潮流,參加各種派對、舞會,外出旅游,過圣誕節(jié)??梢赃@樣說,王琦瑤的生命是與上海的生命相連的,都是上海這個大都市的精靈?! ∪浪椎钠椒踩藭r間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里

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