七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2 代數(shù)式學(xué)案1（新版）蘇科版(2)

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1、3.2代數(shù)式課型：新授班級(jí)學(xué)生姓名:執(zhí)教人簽名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解代數(shù)式的概念2．能用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問題的數(shù)量關(guān)系；3．能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何背景．【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):對(duì)代數(shù)式意義的理解，分析問題中的數(shù)量關(guān)系，列出代數(shù)式難點(diǎn):正確規(guī)范書寫代數(shù)式和敘述代數(shù)式的意義．【預(yù)習(xí)部分】1._________________________________________________________叫代數(shù)式.2.小明去買蘋果，蘋果每千克1.5元，他買了a千克，一共用去多少錢？3.鋼筆每支2元，鉛筆每支0.5元，n支鋼筆和m支鉛筆共_______元Rr4

2、.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是am，寬是長(zhǎng)的一半，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是_______m，面積是_______5.如圖，環(huán)形花壇鋪草坪，需要草皮__________.日期教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)簽名【合作探究】（一）新課導(dǎo)學(xué)/課堂精講：例1考考你的眼力：下列各式中哪些是代數(shù)式？（1）m+5（2）a+b=b+a（3）0（4）（5）x+y>1（6）abc（7）（8）代數(shù)式有：小結(jié)：1、代數(shù)式中不含“＝”、“>”、“<”、“≥”、“≤”、“≠”等不等號(hào)2、單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式例2根據(jù)題意列代數(shù)式1.a的3倍與b的2倍的和_________________2.a除以b的商與2的差的平方

3、3.一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)是x，十位數(shù)是y，這個(gè)兩位數(shù)為________，如果個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)，所得的兩位數(shù)是_________．4.王潔同學(xué)買m本練習(xí)冊(cè)花了n元，那么買2本練習(xí)冊(cè)要_元．【當(dāng)堂檢測(cè)】1.下列各式中哪些是代數(shù)式？（1）3m-5（2）（3）-5（4）（5）3x+y>4（6）（7）（8）代數(shù)式有：2.說出下列代數(shù)式的實(shí)際意義（1）（2）3.n箱蘋果重p千克，每箱重________千克．4.甲同學(xué)身高a厘米，乙同學(xué)比甲同學(xué)高6厘米，則乙同學(xué)身高為_厘米.5.在西部大開發(fā)的過程中，為了保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)平衡，國(guó)家計(jì)劃以每年10%的速度栽樹綠化，如

4、果第一年植樹綠化是a公頃，那么，到第三年的植樹綠化為___________________公頃【課后鞏固】（一）、選擇題1．下列說法中不正確的是（）A.a乘2與b的和的積表示為a(2+b)B.比m的倒數(shù)小5的數(shù)表示為C.x與y的差的平方表示為D.除以a+4的商是a的數(shù)是a(a+4)2．甲、乙兩數(shù)的和是20，若乙數(shù)為x，那么甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的的和是（）A.2（20-x）+B.C.D.2(20-x)+3．在-3x，0，2x-1，，x

5、x+yD.x+y（二）、填空1.在邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)，挖出一個(gè)底為b，高為a的正三角形，則剩下的面積為________．2.全校學(xué)生總數(shù)是x，其中女生占40%，則女生人數(shù)是________．3.如果陳秀娟同學(xué)用v千米/時(shí)的速度走完路程為9千米的路，那么需_____小時(shí)．4.父親年齡比兒子年齡的3倍少5歲，設(shè)兒子的年齡為x歲，則父親的年齡為__________________歲?！就卣寡由臁?.★我們知道：1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52．根據(jù)前面各式規(guī)律，可以猜測(cè)：1+3+5+7+9+…+（

6、2n-1）=________．（其中n為自然數(shù)）2．已知a≠0且b≠0,求+的值?！菊n后反思】日期教師評(píng)價(jià)