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《八年級物理下冊 12.2 滑輪導(dǎo)學(xué)案2（新版）新人教版》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《12．2滑輪》一：學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過合作探究，知道滑輪以及兩種滑輪的特點(diǎn)及使用。二：導(dǎo)學(xué)流程活動一：結(jié)合圖11—14如何把木料運(yùn)到樓上？做一做：選擇合適的器材做一個(gè)模型，試一試能否實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)想?；顒佣航Y(jié)合圖11—15和圖11—16，說一說滑輪的結(jié)構(gòu)____________________.a.___________這種滑輪稱為定滑輪。b.______________這種滑輪稱為動滑輪。c.舉出生活和生產(chǎn)中應(yīng)用滑輪的實(shí)例，并指出分別是哪一種滑輪。活動三：探究使用定滑輪的特點(diǎn)：按課本圖11—17所示方式組裝定滑輪。1
2、．在它的左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)豎直向下拉彈簧測力計(jì)，觀察比較彈簧測力計(jì)示數(shù)與鉤碼所受重力的關(guān)系？_______________2．改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，再進(jìn)行觀察和比較，得到的情況如何？________3．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，情況又如何？______________實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼所受的重力F2/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1/N1234．分析表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)使用定滑輪有什么特點(diǎn)？____________活動四：探究使用動滑輪的特點(diǎn)：按課本圖11—18所示方式組裝動滑輪。1．豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼保持平衡態(tài)，讀出彈簧測
3、力計(jì)示數(shù)，并思考這個(gè)示數(shù)與鉤碼所受重力的關(guān)系？_______________2．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，情況如何？________________實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼所受的重力F2/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1/N1233．分析表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)使用動滑輪有什么特點(diǎn)？________________________活動五：讀一讀：定滑輪和動滑輪的實(shí)質(zhì)1．找出定滑輪支點(diǎn)，確定其動力臂和阻力臂，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系如何？______定滑輪實(shí)質(zhì)是_____________杠桿.2．找出動滑輪的支點(diǎn)，確定其動力臂和阻力臂，它們的大小關(guān)系如何
4、？___________動滑輪實(shí)質(zhì)是_____________杠桿.活動六：滑輪組結(jié)合圖11—20。1．滑輪組的使用特點(diǎn)：_________________________2．重物和動滑輪的重力由幾段繩子承擔(dān)，提起重物所用的力就是物重的_________。3．若考慮動滑輪重，應(yīng)把“物重”改為“______”，即包括動滑輪重?；顒悠撸?．組裝：組裝口訣：單從____，雙從______，從_____向外繞。2．按照要求組裝下列滑輪組。（動滑輪自重不計(jì)）⑴用G/2的力提起重物；⑵用G/3的力提起重物。活動八：生活·物理·
5、社會1.輪軸是一種能__________杠桿.2.門把手、汽車方向盤和扳手是輪軸，你能再舉出一些例子嗎？活動九：課后作業(yè)：1、2、3．關(guān)于第2小題：結(jié)合實(shí)際情況，三個(gè)同學(xué)一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較得出結(jié)果?！?2．2滑輪》達(dá)標(biāo)檢測1．使用定滑輪_______省力，但是能_________________，給工作帶來方便；使用動滑輪能___________，但不能______________，且動力移動的距離是重物升高距離的_____．2．如圖所示，是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是__________滑輪(填
6、“定”或“動”)，使用__________圖中的滑輪能夠省力3．用如圖所示滑輪組提起重物，不計(jì)動滑輪自重和摩擦，若拉力F為50N，則物重G為N，若繩子的自由端向上拉0.6m，則重物升高m。掛重物的鉤子A承受的拉力是N．4．動滑輪和定滑輪組成在一起叫，使用它吊重物時(shí)，既能，又可以改變。若不計(jì)動滑輪自重和摩擦，動滑輪被幾股繩子承擔(dān)，所用的力就是。若吊起動滑輪的繩股數(shù)為n，物重為G，則所用的力F可寫成公式：。第2題圖第3題圖5．關(guān)于滑輪，下列說法正確的是（）A．使用定滑輪不能省力，是因?yàn)樗芨淖兞Φ姆较駼．使用定滑輪不能
7、省力，是因?yàn)樗堑缺鄹軛UC．使用動滑輪不能改變力的方向，是因?yàn)樗苁∫话氲牧．使用動滑輪能省一半的力，是因?yàn)樽枇Ρ凼莿恿Ρ鄣?倍第2題圖6．如右上圖，在滑輪組提升物體，當(dāng)繩子自由端被拉下2m時(shí)，物體升高了0.5m，被提升物體的質(zhì)量是20kg。若不計(jì)動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應(yīng)為（）A．40NB．49NC．98ND．5N7．按圖中所給的省力條件，畫出各滑輪組繩子穿繞方法。圖中G表示物重，G′表示動滑輪重，F(xiàn)表示人對繩子的拉力。8．用滑輪組提起重物，要求省的力，且拉力方向向下，請?jiān)谟疑戏娇騼?nèi)畫出滑輪組中滑輪個(gè)
8、數(shù)最少的滑輪組的繞線圈。（不計(jì)動滑輪重、繩重及摩擦）
