3.2 大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng) 學(xué)案(人教版必修1).doc

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1、3.2大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)學(xué)案(人教版必修1)32大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)學(xué)案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1了解洋流的概念、類型及世界各大洋主要洋流的名稱。2掌握世界洋流分布規(guī)律及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。3運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋與洋流有關(guān)的自然現(xiàn)象。一、世界海洋表層洋流的分布1.概念:海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做①________的流動(dòng)。2.分類(按性質(zhì))(1)暖流:從水溫②____的海區(qū)流向水溫③____的海區(qū)的洋流。(2)寒流:從水溫④____的海區(qū)流向水溫⑤____的海區(qū)的洋流。3.形成因素:主要?jiǎng)恿κ洽轤_______,還會(huì)受到⑦_(dá)_______的限制和地轉(zhuǎn)偏向力

2、的影響。4.主要洋流及其分布(1)圖中洋流A是⑧____________,B是⑨____________,分別是受⑩______信風(fēng)和⑪______信風(fēng)的吹拂形成的;是⑫________,是在⑬______吹拂下形成的。由圖中可以看出,A、B、洋流流向與緯線大致平行。(2)各大洋主要洋流的名稱:a.太平洋:DΤ____________、E.2大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)學(xué)案(人教版必修1)32大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)學(xué)案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1了解洋流的概念、類型及世界各大洋主要洋流的名稱。2掌握世界洋流分布規(guī)律及洋流對(duì)地理環(huán)境

3、的影響。3運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋與洋流有關(guān)的自然現(xiàn)象。一、世界海洋表層洋流的分布1.概念:海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做①________的流動(dòng)。2.分類(按性質(zhì))(1)暖流:從水溫②____的海區(qū)流向水溫③____的海區(qū)的洋流。(2)寒流:從水溫④____的海區(qū)流向水溫⑤____的海區(qū)的洋流。3.形成因素:主要?jiǎng)恿κ洽轤_______,還會(huì)受到⑦_(dá)_______的限制和地轉(zhuǎn)偏向力的影響。4.主要洋流及其分布(1)圖中洋流A是⑧____________,B是⑨____________,分別是受⑩______信風(fēng)和⑪______信風(fēng)的吹拂形成的;是&#

4、9323;________,是在⑬______吹拂下形成的。由圖中可以看出,A、B、洋流流向與緯線大致平行。(2)各大洋主要洋流的名稱:a.太平洋:DΤ____________、E⑮____________、F⑯____________、G⑰________________、H⑱________、I⑲________。b.大西洋:⑳____________、____________、L____________、__________、N________、P__________。

5、.印度洋:Q____________、R____________。(3)北印度洋季風(fēng)洋流:夏季____時(shí)針方向,冬季____時(shí)針方向。二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1.全球熱量平衡:促進(jìn)__________緯度間熱量和水分的______和交換。2.氣候3海洋生物資和漁場(chǎng)分布4.海洋航行.海洋污染:有利于污染物的______,加快凈化速度,但會(huì)擴(kuò)大________。我的疑惑1. 2. 3. 探究點(diǎn)一 世界海洋表層洋流的分布探究材料 某中學(xué)外地理小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)世界表層洋流的分布之前,打算用圓形盛水容器、碎茶葉末(一部分要預(yù)先浸透)、吹風(fēng)機(jī)、橡膠管等物品模擬洋流的成因,歸納分

6、布規(guī)律。實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)①在盛水容器的表面標(biāo)注出赤道、兩極和南北半球的西風(fēng)帶。把盛水容器注滿水,放入茶葉末(兩種一起放入)。②風(fēng)海流的形成演示:用吹風(fēng)機(jī)通過橡膠管向赤道表面吹風(fēng)(類似于赤道兩側(cè)的東北信風(fēng)和東南信風(fēng)),記錄現(xiàn)象,并分析。a水面現(xiàn)象及分析(如圖甲)。b盛水容器剖面現(xiàn)象及分析(如圖乙)(2)洋流分布的演示:用吹風(fēng)機(jī)在赤道、西風(fēng)帶位置同時(shí)向水面吹風(fēng),觀察水面茶葉末的運(yùn)動(dòng)方向,并分析(如圖甲)。1.通過探究思考:什么是洋流?根據(jù)其性質(zhì)分為哪兩類?2.通過洋流分布的演示,總結(jié)洋流的形成原因?!?.分析歸納世界洋流的分布規(guī)律?! 究祭骄?】 下圖中,表示大洋洋

7、流模式正確的是(  )A.①②B.③④.①③D.②④探究點(diǎn)二 洋流對(duì)地理環(huán)境的影響探究材料 幾位秘魯青年人決定一起參加“從秘魯經(jīng)太平洋去冰島,體驗(yàn)異域風(fēng)情”的環(huán)球之旅活動(dòng),他們從秘魯出發(fā),乘船經(jīng)太平洋至冰島環(huán)球旅行,途經(jīng)以下地區(qū):(1)??康牡谝徽尽嗟罊M穿的科隆群島。船員們到島上休息,增補(bǔ)生活必需品,發(fā)現(xiàn)島上有企鵝的蹤跡。(2)船只繼續(xù)前進(jìn),12月份到達(dá)北印度洋,細(xì)心的船員發(fā)現(xiàn)船速快了,并得到船長(zhǎng)的確認(rèn)。船長(zhǎng)在餐桌上給大家講了航海中利用洋流流向的故事——“鄭和七下西洋的故事”。(3)船只經(jīng)過波斯灣、紅海、地中海,到大西洋東岸,途經(jīng)葡萄牙、西班牙、

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