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1、XX年的機關后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關會議精神，全面落實科學發(fā)展觀快樂崇拜主持詞 篇一：節(jié)目串詞 周老師：世間萬物的生長離不開太陽，是太陽讓幼苗茁壯成長，是太陽讓花兒絢麗開放；劉老師：是太陽給大地無邊春色，是太陽給世界帶來七色光彩； 周老師：今天我們生長在陽光下，明天，我們將去創(chuàng)造七彩的世界； 劉老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》?！ 」?jié)目二： 徐同學：今天你們快樂嗎？（快樂） 王同學：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也
2、許是一首動聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能 讓我們感受到快樂； 徐同學：請欣賞四（2）班的同學為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》?！ 」?jié)目三： 劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個問題，你們有夢想嗎？ 徐同學：是啊，只要心中有夢想并向著目標努力，不畏困難，夢想就一定能夠實現(xiàn)；劉老師：請欣賞二（1）班帶來的舞臺劇《追夢》。 節(jié)目四：按照“三個貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動，著力提高市民素質，弘揚城市文明精神，為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機關后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的
3、正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關會議精神，全面落實科學發(fā)展觀 周老師：當我們對動雙手，當我們變換腳步； 王同學：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，美麗時刻都在上演； 周老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》?！ 」?jié)目五： 劉老師：同學們，你們快樂嗎？（我懂得） 徐同學：接下來看看學前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》?！ 」?jié)目六： 周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學可能怨恨過自己的爸爸不理 解自己，沒有時間陪伴自己
4、；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關心成 績； 王同學：如果讓你和爸爸互換角色，又會發(fā)生怎樣的故事呢？ 請欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學帶來的小品《我和爸爸換角色》?！ 」?jié)目七： 徐同學：看完四年級同學帶來的小品，是不是有很多同學開始發(fā)絲自己呢？沒有關系， 父母是無條件愛我們的；按照“三個貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動，著力提高市民素質，弘揚城市文明精神，為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機關后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思
5、想為指導，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關會議精神，全面落實科學發(fā)展觀 王同學：今天是個好日子，精彩的節(jié)目，動感的節(jié)奏，有沒有開始眼花繚亂呢？徐同學：別著急，先來欣賞一下六年級同學給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨mrsleta》?！ 」?jié)目八： 劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我 們和太陽也有很多的故事； 周老師：那三（1）班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢？請欣賞舞蹈《搖太陽》?！ ⊥跬瑢W：變幻手指就是語言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演 繹這一段迎接青
6、春的手語操； 徐同學：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽光的，有請他們。 節(jié)目十： 劉老師：歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光； 周老師：接下來上場的是我們學前班和一年級的小小男子漢們，他們個個帥氣十足，威 風稟稟； 劉老師：請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝ewillrockyou》。按照“三個貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動，著力提高市民素質，弘揚城市文明精神，為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機關后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確
7、領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關會議精神，全面落實科學發(fā)展觀 節(jié)目十一： 周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊） 王同學：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風吹透了我們心中的夢想； 周老師：走起，一起去海邊踏浪，請欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》?！ 」?jié)目十二： 劉老師：每天你們最期待的時刻是什么時候？（下課） 徐同學：是啊，下課了，又可以瘋狂放松十分鐘，這十分鐘，我們可以盡情的玩耍；劉老師：那么，我們去看看這群小女孩在干什么呢？一起來欣賞學前（
8、1）班帶來的現(xiàn)代 舞《十分鐘》。 節(jié)目十三： 王同學：有一群女孩聰明美麗，豁達開朗； 周老師：有一群女孩現(xiàn)代時尚，勇敢堅強； 王同學：她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”； 周老師：請欣賞學（2）班的舞蹈《不怕不怕》?！ 」?jié)目十四： 徐同學：六一是每個花一般孩子的節(jié)日，是孩子們一起共同度過的快樂時光；劉老師：在這里，我們和孩子們一起，享受這
