八年級數(shù)學(xué)上冊11平面直角坐標系1復(fù)習(xí)教案新版滬科版

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1、第11章教學(xué)目標知識與能力:1、熟練掌握11章的知識結(jié)構(gòu)及各知識點間的相互關(guān)系。2、能在現(xiàn)實情境中建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,在此坐標系中會根?jù)坐標描出點的位置,由點的位置寫出它的坐標,運用不同的方式確定物體的位置。3,會求一個點x(或y)軸的對稱點,并掌握其規(guī)律。過程與方法:1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地回顧本章所學(xué)的知識,通過例題和練習(xí),使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決問題。2、通過描點、連線、看圖以及由點找坐標等過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識,合作交流意識。情感態(tài)度價值觀:1、通過本章內(nèi)容的小結(jié)與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生歸納,整理所學(xué)知識和應(yīng)用數(shù)學(xué)的

2、意識。2、在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。3、進一步認識數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的嚴謹性以及數(shù)學(xué)活動的確定性。重難點重點:對所學(xué)的知識進行梳理,深刻理解每一部分的內(nèi)容。難點:運用所學(xué)的知識熟練分析問題和解決問題。教學(xué)一、復(fù)習(xí)目標1、熟練掌握11章的知識結(jié)構(gòu)及各知識點間的相互關(guān)系。2、能在現(xiàn)實情境中建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,在此坐標系中會根?jù)坐標描出點的位置,由點的位置寫出它的坐標,運用不同的方式確定物體的位置。3,會求一個點x(或y)軸的對稱點,并掌握其規(guī)律。二、知識框圖三、知識點回顧1,什么叫做平面

3、直角坐標系?討論補充記錄過程教學(xué)過2,平面直角坐標系中的點的坐標特征是什么?坐標軸上的點屬于哪個象限?3,平面直角坐標系中的點與什么一一對應(yīng)?4,平行于x(或y)軸上的點有什么特征?四、合作探究1,在平面直角坐標系中,點P(-2,3)在第___象限,若點P(m,n)在第四象限,則點Q(n,m)在第___象限.2,電影票上”4排5號”記作(4,5),則5排4號記作____.3,已知點P在第二象限,且到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則點P的坐標是____.4,若點P(m+3,m-1)在直角坐標系的x軸上,則m=___.5,若點M

4、在第一、三象限的角平分線上,且點M到x軸的距離是2,則點M的坐標是_____.6,若點M(3m-9,1-m)是第三象限的整數(shù)點,則M的坐標是____.7,對于任意實數(shù)n,點p(n,n-1)一定不在第____象限.8,直線m平行于x軸,且過點(-2,3)和(5,y),則y=_____.9,已知點P的坐標(2-a,3a+6),且點P到兩坐標軸的距離相等,則點P的坐標是________.10,已知點P(-8,6),它到x軸的距離是___,到y(tǒng)軸的距離是____.11,如圖,這是某市部分簡圖,請以火車站為坐標原點建立平面直角坐標系,并分別

5、寫出各地的坐標。12,點M(2,-3)關(guān)于x軸的對稱點是N,則N點的坐標是____.點M(2,-3)關(guān)于y軸的對稱點是N,則N點的坐標是____點M(2,-3)關(guān)于原點的對稱點是N,則N點的坐標是____由上面的結(jié)果請你總結(jié)一下平面直角坐標中點P(x,y)關(guān)于x軸或y軸或原點對稱的對稱點的坐標。五、小結(jié)學(xué)生先背10分鐘概念.討論補充記錄學(xué)生獨立完成合作探究中的12個題目,再合作探究解決遇到的問題.程本節(jié)課你復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?六、課堂作業(yè)必做題:1,書本上第17頁A組第1,2題選做題:書本上第17頁A組第3題.板書設(shè)計一、知識框圖:四

6、、合作探究:二、學(xué)習(xí)目標:五、小結(jié):三、知識點回顧:六、課堂作業(yè)教學(xué)反思

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