聽周彬教授講座,心得體會

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃聽周彬教授講座,心得體會　　聽周彬教授報告會有感　　星期六來到十中，有幸聆聽了華東師大周彬教授的講座。他的講座說教少，笑聲多；筆記少，思考多。幾乎每一個小例子都會引起在座老師的笑聲與共鳴?！　÷犃酥鼙蚪淌诘闹v座，我感受到作為教師要能積極、樂觀、幽默、風(fēng)趣、寬容、包容。它們與教育無關(guān)，又與教育有關(guān)。它們是教師的生活態(tài)度、處事原則、個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，又是一種教育理念、教學(xué)方法的極好詮釋?！　?、教師一定要積極、樂觀，因

2、為我們要用它來感染學(xué)生。教師一定要是積極的、樂觀的、主動地，因為教師帶給孩子的首先是情緒和態(tài)度的影響，然后才是知識的影響。一種悲觀的氛圍和一種積極的氛圍傳染的范圍比知識傳播的速度更快?！　?、教師一定要幽默、風(fēng)趣，因為我們要用它來吸引學(xué)生。學(xué)習(xí)是枯燥而又乏味的，因此孩子們希望自己的老師要幽默和風(fēng)趣。要用老師的幽默和風(fēng)趣去彌補知識學(xué)習(xí)的枯燥和乏味。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、

3、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　3、教師一定要寬容、包容，因為我們要用它來接納學(xué)生。我們應(yīng)該關(guān)心孩子而不是關(guān)心學(xué)習(xí)；我們的任務(wù)不是發(fā)現(xiàn)問題而是解決問題；我們的職責(zé)不是指出問題而是要解決問題。我們要用足夠的寬容心、包容心來對待孩子?！　〈丝塘粼谖夷X海里的12字真言，是今天講座給我最真也最深的感受?！　÷犞鼙蚪淌谥v課堂教學(xué)的“前因后果”的培訓(xùn)心得　　XX年4月12日，濮陽縣教師閱讀工程暨XX年“研訓(xùn)賽”集中活動在建業(yè)國際學(xué)校如約舉行。來自濮陽縣各個中小學(xué)的校長和老師們都參加了這次活動。我們首先迎來

4、的是來自華東師范大學(xué)教育學(xué)系的周彬教授，他以風(fēng)趣幽默的語言為我們做了一場精彩的報告，引得在場所有的人陣陣掌聲和歡笑，這次報告使我們在輕松愉快的語言中了解到了教學(xué)與讀書中所出現(xiàn)的問題以及教育的真諦?！　≈鼙蚪淌谝浴皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”這句話開始他的報告，向我們提出了讀書的重要性，尤其是老師讀書的重要性。談到新老師在教學(xué)中遇到的問題時，他講到：學(xué)生考的好不好與老師聽的課的多少是沒有關(guān)系的。在遇到這樣的問題時應(yīng)該買書看書，在書中多找?guī)追N方法，再去問老教師。他以生動的實例給我們講解了新入職老師可能會在工作中遇到的難題，

5、這對我的教學(xué)很有幫助?！　π吕蠋熢诮虒W(xué)中遇到的問題，他講到思考才能成長，老師一定要有自信。我認(rèn)為思考和自信在教學(xué)中確實很重要，現(xiàn)在的社會和生活使我們越來越?jīng)]有時間和精力靜下心來去好好思考一些問題。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　他接下來又重點講了教學(xué)中的備課、預(yù)習(xí)和成績的問題。在講到備課時，首先提到的是怎么去吸引學(xué)

6、生，這是老師應(yīng)該考慮的事情，內(nèi)容隨便怎么講都是可以的，關(guān)鍵一點是如何去吸引學(xué)生。其次講到所有的有效只有做減法才能有效。在教學(xué)中，老師是幫學(xué)生在學(xué)習(xí)的　　時候如何偷懶的。在這一點上周教授又提到了“思考”這個詞，他說人越是累的時候，越要騰出時間思考。在講到教材中知識重點時，老教師與新教師的教學(xué)方法是完全不同的，老教師會把兩個知識點分成一個重點和一個非重點，一個月時間里的二十八天講重點，剩下兩天講非重點，這樣學(xué)生也能很清楚的把重點學(xué)好。否則，如果重點很多，一學(xué)期下來，重點也會變成非重點?！袄蠋熞靡簧湔n?！笔浅鲎蕴K霍姆林斯基

7、的話。我們老師要用一生去備課，就不要堂堂去備課。我們備課要把課串起來，一備可以把一周的課都備了。一個好老師，不是不分輕重緩急的把教材教給學(xué)生，而是先把教材梳理一下，再分輕重緩急的教給學(xué)生。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　周教授還提到現(xiàn)在的口號“把課堂還給學(xué)生”。我們提倡讓學(xué)生參與課堂，不是要放任課堂?，F(xiàn)在好多課堂會擠

8、出十到十五分鐘時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)，然后再導(dǎo)入新課又用這么多時間，這樣的方法是不可取的。我們都知道預(yù)習(xí)很重要，但是預(yù)習(xí)的時間不應(yīng)該是在課堂上，而是在課前學(xué)。這就好比他講的胎教的故事一樣，都是很淺顯易懂的道理。課堂的時間是有限的四十五分鐘，學(xué)生的注意力也不會一直集中，我們應(yīng)該把重要的內(nèi)容放到課的最前面來講，這樣