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《博士生出國(guó)訪(fǎng)學(xué)總結(jié)報(bào)告提綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃博士生出國(guó)訪(fǎng)學(xué)總結(jié)報(bào)告提綱 訪(fǎng)學(xué)時(shí)間： 訪(fǎng)學(xué)地點(diǎn)： 資助方： 受資助者： 出國(guó)訪(fǎng)學(xué)報(bào)告XX年2月7日至XX年9月15日美國(guó)華盛頓州立大學(xué) XX年2月7日至XX年9月15日，我得到西安工業(yè)大學(xué)的資助，到美國(guó)華盛頓州立大學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，真心感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我自己也非常珍惜這次訪(fǎng)學(xué)的機(jī)會(huì)，下面我把我這一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)做一匯報(bào)?！ ∶绹?guó)大學(xué)有值得我們借鑒的地方，也有他不足之處，我所寫(xiě)的，不可能寫(xiě)出一個(gè)真
2、正的美國(guó)，如同盲人摸象，每個(gè)人只能摸到其中的一部分，很難說(shuō)誰(shuí)摸到的才是真正的大象?！ ∫?、學(xué)校及導(dǎo)師學(xué)院簡(jiǎn)介華盛頓州立大學(xué)是一所四年制公立大學(xué)，成立于1890年，占地620公頃，是一所歷史悠久的大學(xué)。華盛頓州立大學(xué)主校區(qū)坐落在華盛頓州威特曼郡，在華盛頓州境內(nèi)還包括：斯博坎校區(qū)、三城校區(qū)和溫哥華校區(qū)校區(qū)。我訪(fǎng)學(xué)的校區(qū)為主校區(qū)普爾曼市。這是一個(gè)干凈，安靜的小城市，城市90%為大學(xué)生和教職人員，其余為各行業(yè)的服務(wù)人員。學(xué)校放假的時(shí)候，整個(gè)城市都會(huì)安靜下來(lái)。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升
3、其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 大學(xué)設(shè)有文理學(xué)院、商科經(jīng)濟(jì)、工程建筑、農(nóng)科及家政、教育、藥劑、護(hù)理和獸醫(yī)學(xué)八個(gè)學(xué)院。其中，酒店及飯店管理專(zhuān)業(yè)排名美國(guó)大學(xué)前5名，也是修讀學(xué)生最多的專(zhuān)業(yè)。一位退休的美國(guó)老人告訴我，WSU的酒店及飯店管理專(zhuān)業(yè)，是西雅圖的一位漁民富裕以后捐助成立的?！ ∥衣?lián)系的導(dǎo)師是喬丕忠教授，是美國(guó)華盛頓州立大學(xué)土木與環(huán)境工程系的教授。他所從事的研究是工程結(jié)構(gòu)和智能材料的力學(xué)性能。首次提出的雙層梁
4、剪切變形和界面變形理論。中組部“千人計(jì)劃”特聘專(zhuān)家，長(zhǎng)江學(xué)者。創(chuàng)建了由離散版理論所得到的局部穩(wěn)定結(jié)構(gòu)離散解，已成功應(yīng)用于美國(guó)航空業(yè)的結(jié)構(gòu)分析。獲美國(guó)土木工程協(xié)會(huì)航空部“杰出科技進(jìn)步獎(jiǎng)”，華盛頓州立大學(xué)最佳研究獎(jiǎng)，“JournalofAerospaceEngneer“的特邀主編，美國(guó)多家期刊的副主編。共主持包括3項(xiàng)美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金在內(nèi)的科研項(xiàng)目20多項(xiàng)。SCI論文120多篇，EI論文140多篇?！ ?dǎo)師所在的學(xué)院為工程建筑學(xué)院，包括土木工程，環(huán)境工程，電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)，機(jī)械工程等專(zhuān)業(yè)。 二訪(fǎng)學(xué)總結(jié)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)
5、有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 這半年中，在導(dǎo)師的關(guān)照以及自己的努力下，我確實(shí)融入到了WSU的生活中，包括課堂聽(tīng)課，了解相關(guān)的課程規(guī)劃；參觀(guān)相關(guān)的科研項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)室，參加博士生的開(kāi)題以及博士生的課題進(jìn)度討論，也當(dāng)然感受到了異國(guó)文化的沖擊，很多時(shí)候，工作和生活是不能分開(kāi)的。當(dāng)然，英語(yǔ)也有了一定的長(zhǎng)進(jìn)?！ ≌n堂聽(tīng)課：目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感
6、受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 華盛頓州立大學(xué)實(shí)行三學(xué)期制，春季學(xué)期我在春季學(xué)期隨堂聽(tīng)課三門(mén)，機(jī)電一體化，由于這里的學(xué)分很貴，，所以，我隨堂聽(tīng)課，如果是大班上課就不一定和授課老師說(shuō)，但也有被認(rèn)出來(lái)的情況，如果是小班的課就一定事先和老師溝通一下。在美國(guó)，許多課程安排在中午上，經(jīng)常是12：50上課，吃完飯，沒(méi)有午休，不得已養(yǎng)成了不睡午覺(jué)的習(xí)慣。由于時(shí)間短，基本還在適應(yīng)期，一方面
7、語(yǔ)言關(guān)還沒(méi)有完全過(guò)，聽(tīng)課壓力很大；再一個(gè)還沒(méi)有適應(yīng)生活，感覺(jué)自己頗不適應(yīng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)不懂課上的內(nèi)容，似乎也屬普遍。到這學(xué)期結(jié)束，大部分課程自己都能聽(tīng)個(gè)半懂，或者百分之七八十，但是有些發(fā)音很快的本土老師和發(fā)音很怪的國(guó)際老師的課，還是如同聽(tīng)天書(shū)，只能下去自己翻書(shū)學(xué)，靠聽(tīng)課那就廢了。我后來(lái)覺(jué)得，要是對(duì)老師要講的內(nèi)容有個(gè)基本的認(rèn)知，或者以前學(xué)過(guò)，聽(tīng)課效率就會(huì)高很多。比如機(jī)電一體化，以前在學(xué)院帶過(guò)課程設(shè)計(jì)，聽(tīng)起來(lái)就很自如。比如，電路簡(jiǎn)介，因?yàn)槲易鲞^(guò)硬件設(shè)計(jì)，就很容易聽(tīng)懂，也有收獲。我聽(tīng)說(shuō)WSU的酒店管理專(zhuān)業(yè)比較好，就去聽(tīng)課，后來(lái)大失所望，老
8、師的講授居然就是大段大段的文字，老師念，學(xué)生抄，除了教師的發(fā)音比較地道，其余，沒(méi)有太多可取的?？磥?lái)，語(yǔ)言的問(wèn)題不只是語(yǔ)言的問(wèn)題，更多的也許是些語(yǔ)言背后的問(wèn)題?！稒C(jī)電一體化》這門(mén)課讓我受益匪淺，我基本上一直聽(tīng)了下來(lái)，特別是授課教師居然允
