國培成果匯報(bào)材料

國培成果匯報(bào)材料

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃國培成果匯報(bào)材料  柯瑞蓮江西瑞昌四中英語教師執(zhí)教初三英語初三英語備課組長  國培成果匯報(bào)材料一  江西瑞昌四中柯瑞蓮  我出身于教育之家,從小就向往做一名教師,站在同學(xué)們面前,講啊講??!把我所知道的,看到的,想到的,都分享給我的學(xué)生。英國教育家葉芝說過:教育不是灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃一盞燈。我執(zhí)著于這樣的教育理念?! ∵@次國培學(xué)習(xí),讓我收獲不少。就拿這次作業(yè)“"師生互寫悄悄話”活動來說,一般

2、教師肯定認(rèn)為,這有什么好寫的,對學(xué)生就是要嚴(yán),要狠,否則他們不學(xué)習(xí),不完成作業(yè)。但是,愛因斯坦曾經(jīng)指出:“如果學(xué)校把自己的工作建立在恐嚇和人為制造的權(quán)威上,那是最糟糕不過的了,這樣的反常制度會扼殺學(xué)生的健康情感和直率性格,挫傷學(xué)生的自信心”。國培,教我們要關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展、成長。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及

3、個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  我們學(xué)校剛完成月考,我的班級英語均分不是很理想。為此,我很沮喪。如果是以前,我肯定是拿試卷到班上,先宣讀分?jǐn)?shù),再大發(fā)雷霆,點(diǎn)名批評沒有考好的學(xué)生,覺得只有這樣才解氣。而今天,我一反平常的做法,很平靜的講評完試卷。在課堂上,有的學(xué)生用恐懼的眼神看著我,也許在想,老師怎么不批評我。而我總用微笑回給他們。課后,我把幾個(gè)沒有考出理想成績的學(xué)生叫到辦公室,交給他們一張我事先準(zhǔn)備好的紙條,上面是我對他這次考試卷上錯(cuò)題的分析,以及我對他們的鼓勵。我知道他們很難開口說出自己的弱點(diǎn),一般都是聽候老

4、師的批評慣了。我讓他們在午休或在家里寫好回復(fù)我的紙條。下午第一節(jié)課前,我就收到兩張回條。雖然只有幾句話,但還是讓我平靜的內(nèi)心起了小小波瀾。他們首先謝謝我沒有在班上、在同學(xué)面前批評他們。其二,他們也分析了為什么沒有考好的原因。并且表示,下次一定做好充分準(zhǔn)備,迎接考試。  當(dāng)然,我的內(nèi)心有所感動,不是因?yàn)閷W(xué)生幾句下決心的話。說實(shí)在的,現(xiàn)在的學(xué)生,寫考試反思,寫保證書,寫多了,寫麻木了,他們不一定能寫出自己的內(nèi)心話。而是他們的內(nèi)心,其實(shí)也和老師一樣擔(dān)憂自己的成績。他們不但要面對老師,還有父母那一關(guān)更難應(yīng)對。

5、他們也一樣焦慮不已。一個(gè)十幾歲的孩子,是多么不容易??!誰不想考個(gè)一百分,考個(gè)老師眼中的狀元,好衣錦還鄉(xiāng)啊!好炫宗耀祖啊!  我們也曾是這樣的學(xué)生,多么渴望有人來撫慰我們稚嫩的內(nèi)心!我們做了人師后,就忘記了我們曾有過的傷痛。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  小小紙條,讓我看到了自己,也看到了學(xué)生。我

6、們都是平等的教育教學(xué)過程中的互贏互惠的雙方。這樣的互贏互惠,就是健康的成長!在當(dāng)下的教育教學(xué)模式中,不論是年輕的還是年老的教師,都有點(diǎn)偏離了教學(xué)常態(tài)。我們的眼中再也沒有那種清純的育人的理念了。我承認(rèn)我自己已經(jīng)沒有了。我們只看到學(xué)生的分?jǐn)?shù),只看到學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生在想什么,學(xué)生在懼怕什么,都顯得不重要了。因?yàn)槲覀冏约簺]有了靈魂,怎么能看到他人的靈魂呢?又怎么可能去關(guān)注他人的靈魂呢?  我想到了案例分析里的“美麗的圈套”一文,要做好一個(gè)教師,是多么不容易啊!要付出多少的心啊!但是,無論什么事,只有我們教師去

7、做,去期待,就一定會有收獲?! ∵@份心得,是我在學(xué)習(xí)國培以后才有的。是國培,讓我回過頭來思考教學(xué);是國培,讓我平等的思考學(xué)生。  國培匯報(bào)材料二  江西瑞昌四中柯瑞蓮目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  真是榮幸,我一家兩個(gè)人都得到了這個(gè)好機(jī)會——接受國培教育。他在江西師大學(xué)習(xí),我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每次他回

8、來,給我講很多激動人心的事情,例如:哪個(gè)教授說了一句很有哲理的話,哪個(gè)教授給他推薦了一本什么好書,哪個(gè)教授和他一起聊了什么話題。我很受感動。感覺那些大師、大教授沒有一點(diǎn)架子,真正把學(xué)員當(dāng)成朋友。體育學(xué)院的林院長,給了他一個(gè)至高無上的榮譽(yù),讓他考籃球裁判,他拿到了國家籃球二級裁判證。他受到了江西《讀寫月報(bào)》編輯和社長的熱情接待,并得到了他們的贈書。他有幸給江西師大的大三學(xué)生上了兩堂課,給國培學(xué)員上了兩堂課,并參加國培學(xué)員講課比賽,得到了第一名。我喜歡國培,

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