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《國(guó)培學(xué)習(xí)成果匯報(bào)材料 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------國(guó)培學(xué)習(xí)成果匯報(bào)材料經(jīng)過一段時(shí)間的的學(xué)習(xí)，我相信我還是有有收獲的。一些對(duì)教育教教學(xué)工作很有見解的專家家以鮮活的案例和豐富的的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體體的操作指導(dǎo)，使我的教教育觀念進(jìn)一步得到了更更新，真是受益匪淺。在在千萬(wàn)教師中,能參加這這樣的培訓(xùn)，我想我是幸幸運(yùn)的、是幸福的
2、，在這這里，我很樂意讓各位同同行來共同分享此次培訓(xùn)訓(xùn)?，F(xiàn)在從以下幾各方方面對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)作小結(jié)：一、教師進(jìn)進(jìn)行知識(shí)更新“知識(shí)識(shí)也有保質(zhì)期”.作為教教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，，同時(shí)也可能是羈絆。因因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的的接受，也能一時(shí)地掩蓋蓋教師新知識(shí)的不足，久久而久之，勢(shì)必造成教師師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)識(shí)的教師，僅靠那點(diǎn)舊有有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)導(dǎo)致各種能力的下降甚至至是缺失，這時(shí)舊有的教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師師教學(xué)能力的發(fā)展和提高高的障礙。在充分尊重教教育者的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)打打破教育霸權(quán)
3、，用全新的的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻吻合的教育思想、理念、、方式、方法來武裝教育育者的頭腦，使之打破其其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教教育思想和理念，那么，，在此基礎(chǔ)上建立起來的的新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理理念必然充滿生機(jī)和活力力。通過聽各位專家學(xué)者者的講課，特別是鄭勤硯硯等的講授，使我們身處處農(nóng)村的中小學(xué)教師也了了解到了美術(shù)學(xué)科最新最最前沿最國(guó)際化的發(fā)展趨趨勢(shì)。大大提升了知識(shí)面面和綜合能力。通過對(duì)這這些美術(shù)理論知識(shí)的培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)習(xí)，也適時(shí)解開了大大家心中的疑惑，彌補(bǔ)了了理論知識(shí)上的缺陷，為為進(jìn)一步搞好美術(shù)教育教
4、----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的的理論支持打下了堅(jiān)實(shí)的
5、的基礎(chǔ)。二、改變?cè)杏械墓ぷ鞣绞?，在合作中中求發(fā)展，在感悟中進(jìn)步步本次培訓(xùn)，小組每個(gè)個(gè)人在培訓(xùn)后結(jié)合自身實(shí)實(shí)際談體會(huì)。在一次小組組討論時(shí)我談到有關(guān)小組組合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，教師師總是鼓勵(lì)學(xué)生充分想象象，盡情發(fā)揮，可是這當(dāng)當(dāng)中難免會(huì)出一些學(xué)生思思維的怪異、獨(dú)特，甚至至于不符合常理的情況，，這樣的矛盾該如何解決決呢？這一話題引起小組組學(xué)員們的熱議，有的說說這是值得可喜可賀的事事情，不要認(rèn)為學(xué)生的思思維不在正軌，事實(shí)上這這是智慧的火花，創(chuàng)新的的火花在迸發(fā)，這也充分分體現(xiàn)了課程新理念。有有的說小組合作學(xué)習(xí)不能能只流于形式，
6、要注意效效果。有的說對(duì)于出現(xiàn)這這種現(xiàn)象，教師首先要對(duì)對(duì)學(xué)生充分肯定，然后再再慢慢引導(dǎo)學(xué)生，這樣不不會(huì)傷學(xué)生的自尊心，也也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。也有有的指出這種現(xiàn)象是時(shí)常常發(fā)生的，教師要善于引引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象象，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)功功能，提高課堂教學(xué)效率率。大家各抒己見，我也也談了自己的看法，這樣樣的互動(dòng)使我所得到的感感悟是深刻的，新課程提提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)習(xí)，而自主合作探究是學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式式。課改的實(shí)施對(duì)于絕大大多數(shù)教師而言，幾乎很很難獨(dú)立一人較好的完成成，這就要求教師善于了了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì)與其其
7、他教師合作，互助配合合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。。從而使各學(xué)科、各年級(jí)級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合，互助助促進(jìn)。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)戰(zhàn)，骨干教師的培養(yǎng)途徑徑是一個(gè)刻不容緩的問題題。參訓(xùn)心得之一就是使使我的思想意識(shí)有了提高高。充分認(rèn)識(shí)到，作為一一名教師，要打心底熱愛愛教育事業(yè)，既然以教育育事業(yè)為生，就得竭盡心心力搞好本職工作，以保保證生活來源不受影響，，并盡可能地體現(xiàn)出自己----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀----------------------
8、---------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------己的精神價(jià)值。我總是想想，做一個(gè)普通教師未嘗嘗不可，但是，能做一個(gè)個(gè)好老師更是夢(mèng)寐
