資源描述:
《學(xué)生按照教學(xué)計劃,并付出努力,就一定可以成功,是指,掌握式教學(xué)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃學(xué)生按照教學(xué)計劃,并付出努力,就一定可以成功,是指,掌握式教學(xué) 高等教育學(xué)試題及答案 閉卷部分 一、填空題 1.教育者應(yīng)當(dāng)使受教育者的獲得健康發(fā)展。 2.高等教育與普通中等教育相比其性質(zhì)是教育?! ?.社會決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?! ?.教育方針以為主要的核心的內(nèi)容?! ?.培養(yǎng)高級專門人才的基本途徑是?! ?.強調(diào)教學(xué)內(nèi)容綜合性的教育模式是?! ?.高等學(xué)校中是學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)文件?! ?.是高等學(xué)校教師的主要任務(wù)?! ?.高等學(xué)校教育工作的中心環(huán)
2、節(jié)是工作。 10.大學(xué)生通過途徑將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作體驗?! 《?、選擇題 1.高等學(xué)校既培養(yǎng)學(xué)術(shù)型專業(yè)人才,又培養(yǎng)。 A.紅又專人才 B.理論人才 C.職業(yè)型人才 D.技術(shù)型人才目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 2.高等教育與人類文化的關(guān)系是。 A.人類文化制約高等教育 B.文化深刻影響高等教育 C.高等教育決定文化 D.互相包容的內(nèi)在聯(lián)
3、系 3.高等教育的目的具有不可測性是指。 A.高等教育培養(yǎng)目標(biāo) B.高等教育目的只是抽象概括的教育理想 C.高等教育社會活動目的 D.高等教育科學(xué)研究目的 4.高等教育強調(diào)傳授知識與相統(tǒng)一?! .政治思想教育 B.培養(yǎng)能力 C.素質(zhì)提高 D.確立共產(chǎn)主義世界觀 5.學(xué)分制的主要缺點之一是?! .不利于學(xué)生發(fā)揮特長 B.容易造成教學(xué)秩序混亂 C.靈活性差 D.不利于教師發(fā)揮特長 6.中國高等學(xué)校實?! .通才教育目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感
4、。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 B.通才教育與專才教育融合 C.通才教育與專才教育結(jié)合 D.專才教育 7.我國高等教育總體發(fā)展處于階段?! .大眾化發(fā)展 B.英才教育發(fā)展 C.英才教育發(fā)展為大眾化 D.英才教育向大眾化轉(zhuǎn)變 8.在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位?! .搞好宣傳 B.發(fā)展校園文化 C.培養(yǎng)專門人才 D.發(fā)展科學(xué) 9.高等學(xué)校實施全面發(fā)展教育的最基本的途徑是?! .教學(xué) B.發(fā)展素質(zhì) C.科研訓(xùn)練 D.生產(chǎn)勞動 10.高等學(xué)校教
5、師只有才能在本學(xué)科領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位?! .社會活動頻繁 B.人際關(guān)系好 C.科研成果處于本學(xué)科前沿目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 D.教學(xué)成績突出 三、名詞解釋 1.高等教育——高等教育是在完全的中等教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。P5 2.我國的教育方針——教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德
6、、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。P31 3.教育方針的基本內(nèi)容——教育方針是國家在一定歷史時期,根據(jù)社會政治經(jīng) 濟(jì)發(fā)展的需要和基本的國情,通過一定的立法程序,為教育事業(yè)確立的總的工作方向和奮斗目標(biāo),是教育政策的總概括。教育方針的基本內(nèi)容包括三個方面:教育發(fā)展的指導(dǎo)思想;教育的培養(yǎng)目標(biāo);實施的途徑。P29 4.教育目的——教育目的是指把受教育者培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的基本要求,它規(guī)定了所要培養(yǎng)的人的基本規(guī)格和質(zhì)量要求。P31 5.通才教育——相對于專才教育而言,通才教育是一種通目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)
7、的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 識教育,其目的是為了培養(yǎng)具有高尚情操,有高深學(xué)問,有高級思維,能自我激勵,自我發(fā)展的人才。它實行的是一種博雅教育,注重理智的培養(yǎng)和情感的陶冶。通才教育具有四個特征:知識的基礎(chǔ)性和經(jīng)典性;內(nèi)容的綜合性和廣泛性;教育形式的多樣性和靈活性;過分通博,學(xué)科的深入發(fā)展受影響。P64 6.大眾高等教育——高等教育中的英才教育與大眾教育, 是指高等教育發(fā)展史上的兩個不同發(fā)展階段或兩種不同教育模