小學(xué)傳幫帶材料

小學(xué)傳幫帶材料

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃小學(xué)傳幫帶材料  小學(xué)語(yǔ)文骨干教師“傳幫帶”工作計(jì)劃及方案  蘇艷飛  一、“傳幫帶”活動(dòng)的指導(dǎo)思想  以學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想為依據(jù),緊緊圍繞有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量、有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)組織開展“傳幫帶”活動(dòng),促使一批優(yōu)秀教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干,促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展?! 《ⅰ皞鲙蛶А被顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)  在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)主任、任課教師密切配合,共同組織實(shí)施?!皞鲙蛶А被顒?dòng)中,指導(dǎo)關(guān)系的確立遵循自愿與學(xué)校安排相

2、結(jié)合的原則,切實(shí)做到需要與可能相統(tǒng)一。在做法上,可以是老師向?qū)W校提出申請(qǐng),也可以是學(xué)校在征求老師意見的基礎(chǔ)上安排。  三、“傳幫帶”活動(dòng)的內(nèi)容  備課  在傳幫帶過(guò)程中,我校的張娜老師在備課方面做出了很大的努力,使張娜老師在備課方面做出了改進(jìn):在如何鉆研教材,研究教法,如何編寫教案,制定學(xué)期授課計(jì)劃,如何收集使用教參材料,如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),使趙麗麗老師的教案目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新

3、項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  規(guī)范化,學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,使趙麗麗老師學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄以教案之中。  課堂教學(xué)  在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理等方面加以指導(dǎo)。通過(guò)指導(dǎo),使李丹老師的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實(shí)用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。  作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋  通過(guò)指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來(lái)的“共性”與“個(gè)性”問(wèn)題,學(xué)會(huì)收集使用來(lái)自學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見,

4、并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作?! ∮虒W(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用  通過(guò)指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師掌握基本的教育教學(xué)理論及職業(yè)教育方面的理論。要求有讀書筆記。  四、“傳幫帶”活動(dòng)方案  、“傳幫帶”活動(dòng)以兩個(gè)學(xué)期為期限,每學(xué)期的指導(dǎo)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)?! ?、開展“同題互教”活動(dòng)。各備課組要多開展集體備課活動(dòng),研究教材教法。要通過(guò)同上一節(jié)課活動(dòng)提升教師的專業(yè)教學(xué)水平。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的

5、業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  、在指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師雙方交流溝通的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師要書面分學(xué)期提出指導(dǎo)計(jì)劃,其基本內(nèi)容包括:被指導(dǎo)教師的姓名、所授課程及班級(jí)、具體的指導(dǎo)內(nèi)容以目標(biāo),具體指導(dǎo)方式及時(shí)間安排等?! ?、指導(dǎo)期限內(nèi),每一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)教師書面進(jìn)行小結(jié);指導(dǎo)期限結(jié)束后系統(tǒng)全面的寫出總結(jié);被指導(dǎo)相應(yīng)地寫出心得體會(huì)?! ?、主動(dòng)聽指導(dǎo)教師的課做好記錄、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?! ?、做個(gè)有心人,注重積累各種資料和教學(xué)心得?! ?、被指導(dǎo)教師每學(xué)期上一節(jié)高水平的匯報(bào)課或公開課。、  五、“傳幫帶”活動(dòng)目標(biāo)  通過(guò)傳幫帶活動(dòng),努力提高我們的工作效率。要認(rèn)真?zhèn)湔n,

6、潛心研究教材,提高課堂教學(xué)效率。要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。用心工作,排除干擾,提高教師的工作效率。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于常規(guī)教學(xué)、教研等工作的規(guī)定,  創(chuàng)新教學(xué)方法,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展。不斷探索,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高優(yōu)秀教師教育科研水平?! ×⒔诘幕顒?dòng)目標(biāo):目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)

7、的培訓(xùn)計(jì)劃  被幫扶教師在備課方面要潛心研究教材,提高課堂教學(xué)效率。要備學(xué)生,備教材,備課堂。具體每個(gè)學(xué)生在哪方面不足,在備教材方面要針對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生,在課堂教學(xué)中,要設(shè)想出會(huì)出現(xiàn)的種種問(wèn)題情況。在教材的新授過(guò)程中,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪個(gè)學(xué)生掌握的情況如何,掌握的程度如何,教師要做到心中有數(shù),從而使課堂效率極大的提高。在有限的時(shí)間內(nèi),讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、自主創(chuàng)新過(guò)程中,學(xué)會(huì)新知,利用新知,真正實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有用的語(yǔ)文”?! ?zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi),使這位年輕教師成為骨干教師,優(yōu)秀教師。名單如下:  學(xué)科帶頭人任教學(xué)科待培養(yǎng)教師  蘇艷飛小學(xué)語(yǔ)文趙麗麗  小學(xué)教

8、師傳、幫、帶工作計(jì)劃  指導(dǎo)思想:  創(chuàng)建教育改革與管理示范校,需要優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的教

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