李鳳遐講座心得

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃李鳳遐講座心得  聽李鳳遐報告感想  聽過各種名頭不一的專家學(xué)者做的報告很多,但無論是對于做報告的人,還是報告內(nèi)容大多都不記得了。然而李鳳遐老師來學(xué)校做報告二十幾天過去了,她演講的畫面依然很清晰的在腦海里,演講的內(nèi)容也大都能了然于心。她以親身經(jīng)驗講訴了當老師做班主任30余年的心得體會。樸實的語言,積極的態(tài)度加上一百度的激情,感染了聽報告的每一位老師。能在報告現(xiàn)場響起幾次掌聲和由衷笑聲的,更是難得一見,而李

2、老師的報告確實響起了不少由衷會心的笑聲。這也說明了李老師的報告真的講到老師們的心里去了,贏得了老師的贊同?! ∠旅婢蛡€人對李老師的報告說幾點感想。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  一是關(guān)于教師職業(yè),李老師說:“選我所愛,愛我所選,熱愛老師,接受做老師的一切酸甜苦辣”。當今的老師在社會中的地位實在是尷尬,不是被輿

3、論妖魔化,就是被道德所綁架。一旦有個別老師做出有失身份的過錯,輿論往往會把整個教師群體臭罵一通,遠的如“512”時的范跑跑,近的如針扎幼兒的某幼兒園老師。而出現(xiàn)個別感動人心的教師,則由給教師群體冠上人類靈魂工程師等等名號,如出現(xiàn)在尋找最美鄉(xiāng)村教師中的教師等等案例。其實,教師就是一份普通職業(yè),老師也是萬千社會主義建設(shè)中的普通勞動者。站好三尺講臺,能夠傳道授業(yè)解惑,在傳授知識和技能的同時,還能以身作則教給學(xué)生堂堂正正做人、踏踏實實做事,這就是我們的最大心愿?! 《侨绾蚊鎸β殬I(yè)倦怠,李老師說要調(diào)整好心態(tài),“累而樂之,苦

4、而愛之”。當然這很難做到。但做不到愛之,也應(yīng)該能夠盡責(zé)。認真?zhèn)湔n,備學(xué)生、備教材、備學(xué)法、備教法、還要備應(yīng)對課堂上的各種突發(fā)狀況;盡心上課,既要詳略得當又要環(huán)節(jié)緊湊、既要講解清晰又要調(diào)動起學(xué)生的積極性和主動性;全面批改作業(yè),看懂每一個學(xué)生寫的字、讀懂每一個學(xué)生的心。我不敢說每一個老師都能愛自己的職業(yè),但是盡責(zé),我相信每一個老師都能夠做得到。畢竟,當看著每一個學(xué)生的眼睛時,你要能夠?qū)Φ闷疬@份信任、擔(dān)得起這份責(zé)任?! ∪蔷唧w到如何教學(xué)和管理學(xué)生,李老師也以親身經(jīng)驗傾囊相授。下面僅就三個小的方面加以總結(jié)?! ?、在管理

5、學(xué)生上,老師主要是訓(xùn)練學(xué)生自主管理的能力。敢于放手讓學(xué)生去做,當然這不等于放任何放縱,恰恰是逐步的交給學(xué)生如何學(xué)、如何做。而且目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  李老師還從整個學(xué)生的中小學(xué)教師階段為例來說明,小學(xué)時候老師是抱著學(xué)生走,初中時候老師是扶著學(xué)生走,現(xiàn)在高中應(yīng)該是領(lǐng)著學(xué)生走。只有高中領(lǐng)著走,才能讓學(xué)生大

6、學(xué)后自己走?! ?、在于學(xué)生溝通上,欣賞學(xué)生,鼓勵學(xué)生,關(guān)系大于教育。這個理論當然大家都知道,也都認可。但能夠真正做到實屬不易。當學(xué)生頂撞老師的時候,當學(xué)生違反紀律的時候,當學(xué)生不交作業(yè)的時候,當學(xué)生遲到又滿不在乎的時候??但是,做老師,歸根結(jié)底是在教育孩子,只有把學(xué)生真的當作孩子,甚至是當作自己的孩子,才能夠真的去欣賞、去鼓勵?! ?、順應(yīng)時代潮流,懂學(xué)生。經(jīng)常在各種地方各種場合聽到不同的人發(fā)出意思大概一樣的感慨:現(xiàn)在人怎么這樣了,以前都是怎么怎么樣的好;現(xiàn)在的社會怎么都這樣了,世風(fēng)日下人情淡薄,以前都是多么多么

7、的好;現(xiàn)在的學(xué)生怎么都搞不懂了,不聽勸不講道理,以前的學(xué)生都是怎樣怎樣的聽話懂事。其實,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,但人性不變。很多時候是我們沒有跟上時代的步伐,依舊停留在之前的時代。當我們換個角度,真正的站住學(xué)生的角度來理解這個社會和時代,會發(fā)現(xiàn)很多的問題。并不是學(xué)生多么的不聽話不懂事了,而是我們?nèi)鄙倭撕退麄儨贤ê徒涣鞯恼Z言和方式。那就讓我們嘗試著去接受一下信息時代的各種“花樣”,用學(xué)生的方式、語言去和他們交流溝通。這樣也許會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生也一樣的懂事、可愛。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)

8、的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  當然,我們聽報告目的就是學(xué)習(xí)。光有感慨是不夠的,更為關(guān)鍵的是把感慨轉(zhuǎn)化為行動,提升自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作中去應(yīng)用和實踐。聯(lián)系自己工作,明確好自己努力的方向。首先是轉(zhuǎn)變心態(tài),積極

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