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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃建筑材料錢曉倩 畢節(jié)學院?？茖I(yè) 《建筑材料》 教學大綱 本課程為專業(yè)基礎課課，建筑材料是一門研究建筑材料組成、結構、性質、生產、加工、使用、維護保養(yǎng)及質量檢驗等問題的綜合性學科，是建筑工程類、土木工程類、房地產管理工程類等專業(yè)必須具備和掌握的一門技術性專業(yè)基礎課，在人才培養(yǎng)中起到承上啟下、橋梁紐帶的功能。 3．本課程的教學目的和任務目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力
2、，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 通過對本課程的學習，一是使學生掌握建筑材料的基本知識和試驗的基本技能，為學習有關專業(yè)課提供基礎知識；二是為將來從事技術工作打下基礎，使學生在工程實踐中具有正確合理選擇和使用建筑材料的能力。學生應了解某些典型材料的生產原理、組成、結構；掌握解決工程實際中有關材料問題的一般規(guī)律；熟悉常用材料的主要品種、規(guī)格、技術要求、性質、應用、貯存與保管等方面的知識。初步具有分析材料
3、的組成、結構、構造與其性能之間關系的能力；具有分析和處理施工中由于建筑材料原因導致工程技術問題的能力；具有材料技術指標的試驗檢測能力以及鑒別材料質量的能力。培養(yǎng)學生建筑材料的相關常識，在實際工作中對建筑材料的品質與應用具有良好的鑒別和科學應用的能力。 4．本課程與相關課程的關系、教材體系特點及具體要求 本課程屬于專業(yè)基礎課，對所學的前序專業(yè)課程要求不多，主要有大學物理、高等數學、工程地質等。主要為書中的基本理論和計算做鋪墊。教材上所介紹的建筑材料大部分為生活中所常見的，需要學生在學習的同時，對平時所遇到的材料多留心，多觀察，
4、這有助于本課程的學習和理解。 5．教學時數及課時分配 二教材及主要參考書 ?教材 建筑材料，錢曉倩、詹樹林、金南國主編中國建筑工業(yè)出版社，出版?主要參考書 建筑施材料[M].高瓊英.武漢：武漢理工大學出版社XX年第二版. 現行建筑材料規(guī)范大全[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社1995. 土木工程材料[M].陳雅福.廣州：華南理工大學出版社XX. 建筑施材料[M].紀士斌.北京：清華大學出版社XX. 建筑施材料[M].黃偉典.北京：中國電力出版社2(轉載于:寫論文網:建筑材料錢曉倩)004.目的-通過該培訓員工可對
5、保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 土木工程材料[M].蘇達根.北京：高等教育出版社XX. 三教學方法和教學手段說明 本課程的教學從基本理論出發(fā)，本著理論聯(lián)系實際的原則，注重理論教學和實習實驗的緊密結合，使學生在掌握建筑材料的一些基本性能的同時，初步具備合理選擇建筑材料的能力?；窘虒W采用板書形式，試驗教學時采用多媒體輔助教學，制作多媒體課件、查
6、閱相關教學視頻，同時讓學生親自到實驗室完成常見材料的基本物理實驗，通過現代化教學手段與工程認識的結合，豐富了教學內容，同時便于學生掌握該門學科的精要?！ ∷某煽兛己宿k法 ?考試形式 本課程采用閉卷考試 ?本課程理論部分采用閉卷方式進行考試，實驗部分根據學生在實驗中的動手能力及實驗報告評定，平時成績根據學生的課堂綜合表現和習題完成情況進行評定。主要依據如下： ?、俪銮?；②課堂提問；③討論情況；④練習；⑤聽課情況；⑥筆記情況；⑦作業(yè)；⑧紀律；⑨課堂反應；⑩應用能力。 ?成績評定目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感
7、受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 本課程采用百分制，滿分100分。閉卷考試成績占60%，實驗成績占20%，平時成績占20%?！ ∥褰虒W內容 緒論 一、教學目的 教學目的：掌握建筑材料的定義、分類，了解建筑材料與建筑、結構、施工、預算的關系及其在國民經濟建設中的地位；了解土木工程材料的現狀及發(fā)展；明確本課程任務及學習方法?！ 《?、教學重點 教學重點：建筑材料的定義、
8、分類；建筑材料與建筑、結構、施工、預算的關系；本課程任務及學習方法。 三、教學難點 教學難點：建筑材料與建筑、結構、施工、預算的關系；本課程任務及學習方法?！ ∷摹⒅v授要求 講授要求：講述、舉例、啟發(fā)。 五、講授要點 建筑材料的定義、分類；建筑材料與建
