鑄造培訓(xùn)計(jì)劃

鑄造培訓(xùn)計(jì)劃

ID:30470982

大小:21.71 KB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2018-12-30

鑄造培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁(yè)
鑄造培訓(xùn)計(jì)劃_第2頁(yè)
鑄造培訓(xùn)計(jì)劃_第3頁(yè)
鑄造培訓(xùn)計(jì)劃_第4頁(yè)
鑄造培訓(xùn)計(jì)劃_第5頁(yè)
資源描述:

《鑄造培訓(xùn)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃鑄造培訓(xùn)計(jì)劃  中國(guó)鑄造行業(yè)XX年培訓(xùn)項(xiàng)目一覽表  鑄造工培訓(xùn)計(jì)劃  一、培訓(xùn)目標(biāo)  1、總體目標(biāo)  培養(yǎng)具備以下條件的人員:具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和  專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代金屬材料鑄造等專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能適應(yīng)社會(huì)主義市  場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)員應(yīng)掌握較寬的基本理論知識(shí)和較扎實(shí)的基本技能。具有分析、解決鑄造生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)  題的能力。具有應(yīng)用現(xiàn)代鑄造技術(shù)的

2、能力和自學(xué)能力。2、理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)《鑄造工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)鑄造工的理論知識(shí)要求,通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握  本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必需的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),機(jī)械制圖基本知識(shí),公差與配合、常用金屬材料與  熱處理知識(shí);掌握鑄造工藝與工裝設(shè)計(jì)及鑄件質(zhì)量檢測(cè)方面的專業(yè)知識(shí);了解鑄造新技術(shù)的目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  發(fā)展現(xiàn)狀及基本原理。3、操作技

3、能培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù)《鑄造工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)鑄造工的操作技能要求,通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象具備  鑄造工藝的編制與實(shí)施的基本能力;具有鑄造工裝的設(shè)計(jì)與制造的基本能力;具有材料檢驗(yàn)  及管理的基本能力;具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析、解決鑄造車間現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的能力;具備良  好的文字表達(dá)能力和用普通話進(jìn)行社交的能力?! 《?、教學(xué)要求  理論知識(shí)要求  職業(yè)道德、職業(yè)守則、安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)  加工準(zhǔn)備知識(shí)1  操作技能要求加工準(zhǔn)備  鉗工、車工、銑工、磨工、焊接的基本過(guò)程、工藝范圍及其應(yīng)用了解各工  種的操作方法鑄造工裝的設(shè)計(jì)與制造  三、教學(xué)

4、計(jì)劃安排  總課時(shí)數(shù):400課時(shí)。理論知識(shí)授課:110課時(shí)。理論知識(shí)復(fù)習(xí):25課時(shí)。操作技能  授課:50課時(shí)。操作技能練習(xí):190課時(shí)。機(jī)動(dòng)課時(shí):25課時(shí)。2345篇二:護(hù)工培訓(xùn)計(jì)劃禹城市中醫(yī)院護(hù)工培訓(xùn)計(jì)劃為了規(guī)范護(hù)理員的工作行為,讓護(hù)理員更好地配合護(hù)士,為住院患者提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)護(hù)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  理,保證病房安全,隨時(shí)為病

5、人解決現(xiàn)存的問(wèn)題,特制訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。―、學(xué)習(xí)各種制度、規(guī)范和職責(zé)(針對(duì)新入職者)  1.學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,如考勤、休假和請(qǐng)假制度,上崗儀表要求等。  2.學(xué)習(xí)和熟知護(hù)理員崗位職責(zé)?! 《?、安全知識(shí)培訓(xùn)(針對(duì)新入職者)  1.對(duì)講機(jī)的正確使用方法?! ?.鑰匙的保管、進(jìn)出病房開(kāi)關(guān)門時(shí)的注意事項(xiàng)。  3.與病人的接觸方式?! ?.約束病人的護(hù)理注意事項(xiàng)?! ?.病房安全檢查的方法和項(xiàng)目?! ∪?、基礎(chǔ)護(hù)理技能的培訓(xùn)(定期培訓(xùn))  1.床單位的整理:包括毛巾、口杯的掛放,被子的折疊,枕頭開(kāi)口端的方向等。  2.為病人理發(fā)、剪指甲、整理儀表等技能培

6、訓(xùn)?! ?.晨間護(hù)理和晚間護(hù)理的培訓(xùn)?! ∷摹⒃焊兄R(shí)方面的培訓(xùn)(定期培訓(xùn))  1.洗手的方法和適應(yīng)癥?! ?.發(fā)生職業(yè)暴露或針刺傷時(shí)的處理方法和上報(bào)程序?! ?.傳染性衣物及污染衣物的處理篇三:涂裝工段崗位職責(zé)1目的目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  明確車間各崗位的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),確保質(zhì)量體系在車間正常運(yùn)行。2適用范圍  適用于涂裝工段全

7、體員工。3工段主任工作職責(zé)  所屬部門和直屬上級(jí)  工段主任所屬制造部門,直屬上級(jí)為制造部經(jīng)理?! ÷毼桓乓 ≡谥圃觳拷?jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)工段的日常管理工作,對(duì)工段的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、  安全管理、設(shè)備管理、工具管理、人員管理、看板管理、工時(shí)結(jié)算管理和現(xiàn)場(chǎng)管理等進(jìn)行有  效的監(jiān)控。增強(qiáng)工段班組長(zhǎng)的管理能力,注重班組和員工隊(duì)伍建設(shè)。確保產(chǎn)品質(zhì)量,牢固樹(shù)  立質(zhì)量第一的意識(shí),建立穩(wěn)定的工段生產(chǎn)管理系統(tǒng),確保滿足公司和顧客的要求并完成好制  造部經(jīng)理安排的臨時(shí)任務(wù)?! 」ぷ髀氊?zé)  日常管理工作  為滿足安全環(huán)境管理體系和質(zhì)量管理體系要求,建立健全

8、工段內(nèi)部第三層次文  件,使工段管理嚴(yán)格按照建立的體系標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行,負(fù)責(zé)不符合項(xiàng)的監(jiān)督整改和制定糾正預(yù)防措  施。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。