新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題

新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題

ID:30528772

大?。?68.68 KB

頁(yè)數(shù):33頁(yè)

時(shí)間:2018-12-31

新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題_第1頁(yè)
新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題_第2頁(yè)
新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題_第3頁(yè)
新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題_第4頁(yè)
新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題_第5頁(yè)
資源描述:

《新題分類匯編:概率(高考真題模擬新題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、專業(yè)資料.圓你夢(mèng)想                   課標(biāo)理數(shù)13.K1[2011·福建卷]盒中裝有形狀、大小完全相同的5個(gè)球,其中紅色球3個(gè),黃色球2個(gè).若從中隨機(jī)取出2個(gè)球,則所取出的2個(gè)球顏色不同的概率等于________.課標(biāo)理數(shù)13.K1[2011·福建卷]【答案】【解析】從盒中隨機(jī)取出2個(gè)球,有C種取法;所取出的2個(gè)球顏色不同,有CC種取法,則所取出的2個(gè)球顏色不同的概率是p===.課標(biāo)文數(shù)19.I2,K1[2011·福建卷]某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)

2、從一批該日用品中隨機(jī)抽取20件,對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:X,1,2,3,4,5f,a,0.2,0.45,b,c(1)若所抽取的20件日用品中,等級(jí)系數(shù)為4的恰有3件,等級(jí)系數(shù)為5的恰有2件,求a,b,c的值;(2)在(1)的條件下,將等級(jí)系數(shù)為4的3件日用品記為x1,x2,x3,等級(jí)系數(shù)為5的2件日用品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件日用品中任取兩件(假定每件日用品被取出的可能性相同),寫出所有可能的結(jié)果,并求這兩件日用品的等級(jí)系數(shù)恰好相等的概率.課標(biāo)文數(shù)19.I2、K

3、1[2011·福建卷]【解答】(1)由頻率分布表得a+0.2+0.45+b+c=1,即a+b+c=0.35.因?yàn)槌槿〉?0件日用品中,等級(jí)系數(shù)為4的恰有3件,所以b==0.15.等級(jí)系數(shù)為5的恰有2件,所以c==0.1.從而a=0.35-b-c=0.1.所以a=0.1,b=0.15,c=0.1.(2)從日用品x1,x2,x3,y1,y2中任取兩件,所有可能的結(jié)果為:{x1,x2},{x1,x3},{x1,y1},{x1,y2},{x2,x3},{x2,y1},{x2,y2},{x3,y1},{x3,y2},{y1

4、,y2}.設(shè)事件A表示“從日用品x1,x2,x3,y1,y2中任取兩件,其等級(jí)系數(shù)相等”,則A包含的基本事件為:{x1,x2},{x1,x3},{x2,x3},{y1,y2},共4個(gè).又基本事件的總數(shù)為10,故所求的概率P(A)==0.4.課標(biāo)數(shù)學(xué)5.K1[2011·江蘇卷]從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的兩倍的概率是________.課標(biāo)數(shù)學(xué)5.K1[2011·江蘇卷] 【解析】一次隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù)共有1,2;1,3;1,4;2,3;2,4;3,4,一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的2倍的有

5、2種,故所求概率為.專業(yè)資料.圓你夢(mèng)想課標(biāo)文數(shù)9.K2[2011·安徽卷]從正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn),則以它們作為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的概率等于(  )[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A.B.C.D.課標(biāo)文數(shù)9.K2[2011·安徽卷]D 【解析】假設(shè)正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)分別為A、B、C、D、E、F,則從6個(gè)頂點(diǎn)中任取4個(gè)共有15種基本結(jié)果,所取四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成矩形四個(gè)頂點(diǎn)的結(jié)果數(shù)為3,所以概率為.課標(biāo)文數(shù)16.I2,K2[2011·北京卷]以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵數(shù),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法

6、確認(rèn),在圖中以X表示.甲組      乙組(1)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵數(shù)的平均數(shù)和方差;(2)如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19的概率.(注:方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中為x1,x2,…,xn的平均數(shù))課標(biāo)文數(shù)16.I2,K2[2011·北京卷]【解答】(1)當(dāng)X=8時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)的植樹棵數(shù)是:8,8,9,10,所以平均數(shù)為==;方差為s2==.(2)記甲組四名同學(xué)分別為A1,A2,A3,A4,他們植樹的棵數(shù)依次為9

7、,9,11,11;乙組四名同學(xué)分別為B1,B2,B3,B4,他們植樹的棵數(shù)依次為9,8,9,10.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),所有可能的結(jié)果有16個(gè),它們是:(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A3,B4),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4).用C表示:“選出的兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19”這一事件,則C中的結(jié)果有4個(gè),它們

8、是:(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2),故所求概率為P(C)==.課標(biāo)文數(shù)17.I2,K2[2011·廣東卷]在某次測(cè)驗(yàn)中,有6位同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?5分.用xn表示編號(hào)為n(n=1,2,…,6)的同學(xué)所得成績(jī),且前5位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢壕幪?hào)n,1,2,3,4,5成績(jī)xn,70,76,72,70,72(1)求第6位同學(xué)的成績(jī)x6,及這6位同學(xué)成績(jī)的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。