xx學(xué)校校本教研實施方案

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1、科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。XX學(xué)校校本教研實施方案　　校本教研是推進新課程實施的有效途經(jīng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本。下面是小編整理的XX學(xué)校校本教研實施方案，歡迎大家閱讀!　　【XX學(xué)校校本教研實施方案1】　　為了建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，確立“學(xué)校是教研基地，教室是研究室，教師是研究者”的教研新理念，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在新課程改革實驗中的作用，促進我校教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)提高，推進我校新課程改革實驗的深入開展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市《校本教研工作實施方案》精神，結(jié)合我校實際，

2、特制定校本教研工作實施方案?！　∫?、指導(dǎo)思想：　　堅持以“三個代表”重要思想為指針，以新課程理念為導(dǎo)向，以提高教師業(yè)務(wù)能力、促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為宗旨，以校本教研制度建設(shè)為中心，以課程改革實施過程中學(xué)校所出現(xiàn)的各種具體問題為對象，以課堂教學(xué)研究為主陣地，深入開展教育理論研究和實踐探索，解決新課程改革中的實際問題，深化我校課程改革實驗，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力打造教育名校。　　二、目標任務(wù)：影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的

3、英國電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事?！　?、通過校本教研，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)和教育科研能力，努力建設(shè)一支有較強科研能力和教育教學(xué)水平的教師隊伍?！　?、通過校本教研，解決新課程實施過程中遇到的問題、困惑，探究適合我校的教育教學(xué)模式，全面改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的“自主”管理能力、創(chuàng)新精神、實踐能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，提升學(xué)校品味，再塑學(xué)校新形象?！　?、通過校本教研，建立適合我校發(fā)展的校本教研制度，完善教育教學(xué)管理機制

4、，把我校建設(shè)成為有濃郁學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教研氛圍的學(xué)習(xí)化組織，實現(xiàn)校本教研制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，達到校本教研的全面創(chuàng)新，全面促進新課程改革?！　∪?、校本教研總體思路和活動形式：　　校本教研的目的是推進新課程實驗的實施，促進師生發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。因此，校本教研的出發(fā)點必須放在課堂教學(xué)改革和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;突破點必須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;生長點必須放在促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展和教師專業(yè)自我提升上，推進新課程實驗。影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心

5、的演講科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事?！　⌒１窘萄幸浴白晕曳此肌⑼榛ブ?、專業(yè)引領(lǐng)”基本教研模式，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗交流、調(diào)查研究、說課、聽課、評課、教師間對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)研討觀摩、教學(xué)開放日等基本形式，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺，以“發(fā)現(xiàn)問題——建立課題——行動研究——反思總結(jié)”的方式，開展校本教研活動?！　⌒１窘萄幸越萄薪M、備課組為校本教研實體和中心，要通過開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動等形式，努力提高校本教研的針對性和實效性?！　∷?/p>

6、、校本教研的實施與具體措施：　　(一)建立校本教研運行機制，保障校本教研有序開展，逐步實現(xiàn)校本教研制度化、規(guī)范化、科學(xué)化?！　?、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任?！　榧訌娦１窘萄泄ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長李寶敬為組長，喬振禮、石曉敏為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)校本教研的督導(dǎo);制定發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期校本教研計劃。另設(shè)校本教研指導(dǎo)組，由李校長為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教研組長為成員。負責(zé)校本教研的指導(dǎo);與校外教研人員的協(xié)調(diào);過程管理與措施落實，保證校本教研的有效實施?！　?、建立和完善校本教研管理機制?！　〈_立教導(dǎo)處——教研組(備課組)——教師三級教研網(wǎng)絡(luò)。設(shè)六個教研組，

7、17個備課組。由教研組長、各年級備課組長具體負責(zé)校本教研的組織、協(xié)調(diào)和管理，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，正常有序地開展教研活動。影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。　　逐步建立完善的校本教研管理體系，整合教導(dǎo)處、學(xué)科教研組和年級備課組的力量，形成教學(xué)、研究、培訓(xùn)密切結(jié)合的教研系統(tǒng)，