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《情緒、情感與市場》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、從本學科出發(fā),應著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果情緒、情感與市場情緒、情感是人們對于某種事物是否符合人的需要和欲望而產(chǎn)生的心理體驗,它沒有過多的觀念思考和認識過程,因而通常被人們理解為是非理性的表現(xiàn)形式?! ∏榫w與情感是兩個密切相關的概念。《簡明牛津英語詞典》從心理學的角度把情緒定義為:“情緒是一種不同于認知或意志上的情感或感情?!憋@然,當我們運用情緒概念時,它總有一個含義是指個人的、主觀的情感。就人腦的活動而言,情緒、情感是同一物質(zhì)過程的心理形式,是同一件事情的兩個側面或兩個著眼點。從這
2、個意義上說,人們往往不加區(qū)分的,在同等意義上使用情緒、情感兩個概念?! 】墒?,這兩個概念仍然有著彼此之間不可置換的內(nèi)容?! ∮軐W家G.賴爾指出:“情緒被說成是意識流中的涌浪,有情緒的人,無法避免直接流露出情緒,而對于外在的目擊者來說,情緒因此必然是隱秘的。情緒不是發(fā)生在公開的物理世界中的事件,而是一些發(fā)生在你的或我的秘密的心理世界中的事件?!盵1]這是因為,情緒是人對客觀事物的態(tài)度的體驗。與認識活動不同,情緒具有獨特的主觀體驗形式、外部表現(xiàn)形式,以及獨特的生理基礎。美國心理學家伊扎德,又具有社會文化意義上的高級情緒或社會情操。情緒課題份量和難易程度要恰當,博士生能在二年內(nèi)作
3、出結果,碩士生能在一年內(nèi)作出結果,特別是對實驗條件等要有恰當?shù)墓烙?。從本學科出發(fā),應著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果情緒、情感與市場情緒、情感是人們對于某種事物是否符合人的需要和欲望而產(chǎn)生的心理體驗,它沒有過多的觀念思考和認識過程,因而通常被人們理解為是非理性的表現(xiàn)形式。 情緒與情感是兩個密切相關的概念。《簡明牛津英語詞典》從心理學的角度把情緒定義為:“情緒是一種不同于認知或意志上的情感或感情?!憋@然,當我們運用情緒概念時,它總有一個含義是指個人的、主觀的情感。就人腦的活動而言,情緒、情
4、感是同一物質(zhì)過程的心理形式,是同一件事情的兩個側面或兩個著眼點。從這個意義上說,人們往往不加區(qū)分的,在同等意義上使用情緒、情感兩個概念?! 】墒?,這兩個概念仍然有著彼此之間不可置換的內(nèi)容?! ∮軐W家G.賴爾指出:“情緒被說成是意識流中的涌浪,有情緒的人,無法避免直接流露出情緒,而對于外在的目擊者來說,情緒因此必然是隱秘的。情緒不是發(fā)生在公開的物理世界中的事件,而是一些發(fā)生在你的或我的秘密的心理世界中的事件?!盵1]這是因為,情緒是人對客觀事物的態(tài)度的體驗。與認識活動不同,情緒具有獨特的主觀體驗形式、外部表現(xiàn)形式,以及獨特的生理基礎。美國心理學家伊扎德,又具有社會文化意義上的
5、高級情緒或社會情操。情緒課題份量和難易程度要恰當,博士生能在二年內(nèi)作出結果,碩士生能在一年內(nèi)作出結果,特別是對實驗條件等要有恰當?shù)墓烙?。從本學科出發(fā),應著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果影響著人的心理生活的各個方面,而且貫穿著人的一切交往行為?! ∏楦刑岢?,人的體驗和感受對正在進行著的認識過程起評價和監(jiān)督的作用。如果說,情緒側重于表明情感的過程,側重于表明情感過程的外部表現(xiàn)及其可測量的方面,那么,情感往往在描述人的高級社會性的活動時加以使用。 情緒與情感都是外部環(huán)境刺激與內(nèi)在生理狀況相互復合的
6、過程。從主體系統(tǒng)來說,它們包含三個相互關聯(lián)的組成成分:神經(jīng)活動、面部--姿勢活動、主觀內(nèi)在體驗。并有兩個重要的輔助系統(tǒng):網(wǎng)狀激活系統(tǒng),它放大或減弱情緒;內(nèi)臟系統(tǒng),它為情緒、情感準備了場所并維持著它的活動。情緒、情感的一般過程通常是同認知系統(tǒng)和行為行動系統(tǒng)一起按整合的方式起作用,人的具體行為的發(fā)生則依賴于三者間的平衡。應當指出,情緒、情感并非是人的單純心理的體驗形式,它的激活與發(fā)動,與社會因素密切關聯(lián)。不同人格的情緒、情感差異,歸根到底,是由社會環(huán)境造成的。影響情緒、情感產(chǎn)生的社會因素是多方面的,如社會氛圍、文化傳統(tǒng)、習俗風尚、宗教信仰、政治態(tài)度、人際關系、生活條件等。因而,我們
7、應當更多地從社會生活的角度來考察人的情緒、情感問題。課題份量和難易程度要恰當,博士生能在二年內(nèi)作出結果,碩士生能在一年內(nèi)作出結果,特別是對實驗條件等要有恰當?shù)墓烙?。從本學科出發(fā),應著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果關于情緒--情感的非理性辨認問題,學者之間存在著一定的分歧。多數(shù)人對情緒--情感歸屬于非理性因素不持疑義。但也有人認為,情緒--情感不可完全劃歸為非理性因素,唯有基于無條件反射的本能的反應,從而