資源描述：
《教師教學質量評價指標》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、附仁院(部)教師姓名課程名稱項目評估內容評估等級及分值ABCD好25—20較好19—15…般14—10較差9一1教學態(tài)度(25)1.教學態(tài)度認克、工作負責，嚴格要求自己和學生，注重教書育人。2.認真輔導、批改作業(yè)或實驗報告，及時了解學生技能學習、實驗操作的情況。教學內容(25)3.基木概念、理論、原理及基本線索講解準確、清晰、內容充實。4.注意將本學科內容與社會實踐相聯系或與專業(yè)實踐相聯系。5.改革更新教學內容，注重介紹學科發(fā)展的新動向，充實教學內容。教學方法(25)6.突出逼點，解決難點，方法得當。7.注意激發(fā)學生學習主動性和積極性，重視學生創(chuàng)新能力的培
2、養(yǎng)和綜合素質的提高。8.有針對性地改革教學方法，更新教學手段，優(yōu)化教學過程。教學效果(25)9.學生認真學習本課程后，能掌握基本理論、基礎知識，并能理解和解決一些實際問題。10.課堂紀律好，學生學習興趣濃。合計得分說明：請?zhí)畋砣藛T以嚴肅認真和實申求是的態(tài)度，結合課內外了解到的悄況，根據每項“評估內容”，在“評估”欄中你認為合格的等級格里打分，每項限打一個分，否則作廢。院(部)教師姓名課程名稱項目評估內容評估等級及分值ABCD好25—20較好19—15一般14—10較差9—1教學態(tài)度(25)1.教學態(tài)度認真、工作負責，嚴格要求自己和學生，注重教書育人。2.認
3、真輔導、批改實驗報告，及時了解學生技能學習、實驗操作的情況。教學內容(25)3.實驗操作或技能訓練的講解準確，過程簡潔明了。4.注意將本學科內容與生產實踐、專業(yè)實際相聯系。5.改革更新教學內容，注意吸收新成果，充實新內容。教學方法(25)6.突出操作或訓練的要領，解決難點，教師示范準確熟練。7.巫視學生能力的培養(yǎng)，及時正確地分析學生操作或訓練中產生的錯誤，引導學生正確掌握知識與技能。&有針對性地改革更新教學方法，形式多樣。教學效果(25)9.學生認真學習木課程后，能準確學握木門實驗課或技能課的基本知識及技能，并能獨立操作、演示。10.課堂紀律好，學生學習興
4、趣濃。合計得分說明：請?zhí)畋砣藛T以嚴肅認真和實事求是的態(tài)度，結合課內外了解到的情況，根據每項“評估內容”，在“評估”欄中你認為合格的等級格里打分，每項限打一個分，否則作廢。院(部)教師姓名課程名稱項目評估內容評估等級及分值ABCD好25-20較好19-15一般14-10較差9-1教學態(tài)度(25)1?教學H標符合大綱要求和學生實際，知識傳授、能力培養(yǎng)、思想教育做到明確、恰當、具體可行(結合教案及教學實際運作情況評定)。2.是否鉆研教學大綱和材料；是否制定了授課計劃；是否編寫了教案。教學內容(25)3.教學中能介紹本學科發(fā)展的最新動態(tài)，基本概念、原理講解透徹，論
5、證嚴謹，突出重點，講淸難點。4.教學程序安排系統(tǒng)完整、層次分明；教學組織連貫有序，銜接白然，疏密有致。5.教學屮能體現學術性、藝術性、學科思想性，注怠學生能力培養(yǎng)。教學方法(25)6.教學屮能理論聯系實際，注重啟發(fā)性，視學生情況正確而靈活地選擇教法、指導學法。7.恰當利用各種輔助性教學手段，演示與講解配合緊密。&教師儀表整潔，遵守課堂教學禮儀和教學紀律；能用標準流利的普通話授課；板書規(guī)范，布局合理。教學效果(25)9.教與學有機配合，教師循循善誘、科學指導。課堂氣氛活躍而有序，學生積極思考、學習主動。10.教師掌握“三基”，教學楷力投入，治學嚴謹，既教書又
6、育人，總體印象好。合計得分說明：請?zhí)钜氯藛T以嚴肅認真和實事求是的態(tài)度，結合課內外了解到的情況，根據每項“評佔內容”，在“評估”欄中你認為合格的等級格里打分，每項限打一個分，否則作廢。陜西國際商貿學院課堂教學質量評估表C藝術〉院(部)教師姓名課程名稱項目評估內容評估等級及分值ABCD好25—20較好19—15…般14—10較差9—1教學態(tài)度(25)1.教學H標符合大綱要求和學生實際，治學嚴謹，備課認真,所需資料齊備，嚴格要求，能進行恰當的思想教育。2.講授內容符合大綱和教學進度耍求，針對性強。教學內容(25)3.對相關藝術技能的講解準確、過程簡介明了。4.相
7、關課程前準備充分，教學程序安排系統(tǒng)完整、層次分明;教學組織連貫有序，銜接自然，疏密有致。5.能不斷學習，提高教學質量，增加新的學習內容。教學方法(25)6.能夠經常性的示范，進行對一的指導，解決學習中遇到的問題。7?善于啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，帶動學生的創(chuàng)造性學習熱情。&教學手段多樣化。9.語言表達清晰、流暢、生動，師生互動性強，能引發(fā)學生的學習興趣。教學效果(25)10.學生經過學習后能夠掌握相關課程的基本知識和基木技能。11.課堂紀律好，學生學習興趣濃。合計得分說明：請?zhí)钜氯藛T以嚴肅認真和實事求是的態(tài)度，結合課內外了解到的情況，根據每項“評佔內容”，在陜
8、西國際商貿學院課堂教學質量評估表C藝術〉院(部)教師姓名課程名稱項
