學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

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1、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)目錄第一篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)第二篇：XX加熱學(xué)習(xí)型班組建設(shè)第三篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)材料第四篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的實(shí)踐第五篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)(2)正文第一篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是使職工和班組共同進(jìn)步、成長(zhǎng)、發(fā)展，不斷創(chuàng)造成功的持續(xù)之路。我們內(nèi)科病房護(hù)理組在創(chuàng)建巾幗文明崗過程中要通過創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全員全過程學(xué)習(xí)、向失敗學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)等手段，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化；建立支持學(xué)習(xí)、激勵(lì)創(chuàng)造的工作機(jī)制、模式、流程和方法，將

2、學(xué)習(xí)要素系統(tǒng)化并有機(jī)地融入對(duì)日常工作的組織，使學(xué)習(xí)和工作成為不可分割的一個(gè)整體。我班組在原有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)建巾幗文明崗內(nèi)容融入，從以下幾個(gè)方面來創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)班組：1.第17頁共17頁班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。2.充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。3.能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，

3、使班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出。4.組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開展“以師帶徒”活動(dòng)。5.認(rèn)真組織班組成員參加各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高職工的業(yè)務(wù)水平。相信，通過我們的努力，借助創(chuàng)建巾幗文明崗的動(dòng)力，使學(xué)習(xí)型班組建設(shè)水平持續(xù)上升，使我們的班組發(fā)展更好、更快、更強(qiáng)。第二篇：XX加熱學(xué)習(xí)型班組建設(shè)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)大型加熱大班XX.02為了響應(yīng)黨的十七大第17頁共17頁“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，集團(tuán)公司開展學(xué)習(xí)型班組建設(shè)，這對(duì)于廣大職工和各個(gè)班組把握學(xué)習(xí)型組織理念和內(nèi)涵，學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和運(yùn)

4、用各方面知識(shí)不斷增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境、認(rèn)識(shí)和改造工作環(huán)境的能力，具有十分重要的意義。在上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，大型軋鋼加熱大班班組全體成員積極努力，在總結(jié)以往創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組以來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動(dòng)措施，取得了一定得成果。一、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，知識(shí)的浪潮和學(xué)習(xí)的革命所釋放的能量正在改變著人們的觀念與改變整個(gè)世界，無論個(gè)人、班組、企業(yè)、團(tuán)體還是整個(gè)地區(qū)、城市，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，提高競(jìng)爭(zhēng)力，才能跟上時(shí)代的步伐。員工的心智模式發(fā)生了改變，就會(huì)帶動(dòng)思維方式和工作方式的轉(zhuǎn)

5、變。大班通過各種調(diào)查分析，結(jié)合多數(shù)個(gè)人需求有針對(duì)性地組織個(gè)性化的培訓(xùn)活動(dòng)，提供個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)取得各種學(xué)習(xí)資格證明的職工進(jìn)行物資獎(jiǎng)勵(lì)，目前大班擁有助理技師以上資歷的11人，帶動(dòng)了班組學(xué)習(xí)的熱情，形成了一股風(fēng)氣。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。采取培訓(xùn)多樣化，工作學(xué)習(xí)化的學(xué)習(xí)模式，組織各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽，提高員工整體素質(zhì)，“以精通業(yè)務(wù)為榮、以不學(xué)無術(shù)為恥；以積極進(jìn)取為榮、以玩物喪志為恥”，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作；為培養(yǎng)員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，班組開展了“優(yōu)秀班組與月服務(wù)明星競(jìng)賽活動(dòng)”，從設(shè)備維護(hù)、降低能耗、勞動(dòng)紀(jì)律等方面

6、進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，班組上下形成一片趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮。工作業(yè)績(jī)顯著提高。此外，大班每周二組織學(xué)習(xí)，開展“每周一題”活動(dòng)，每名職工都參與進(jìn)來，切實(shí)提升了職工的現(xiàn)場(chǎng)操作能力和突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)對(duì)能力，還對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考試，按考試成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。第17頁共17頁三、開展讀書活動(dòng)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新，就必須打造一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，多讀書多學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)人才，造就一流職工隊(duì)伍的最有效的途徑，為此大班組織開展讀一本書活動(dòng)，鼓勵(lì)職工到廠職工書屋借閱各種書籍，推薦一些有益于職工提高工

7、作能力、更新業(yè)務(wù)知識(shí)的參閱書目，倡導(dǎo)開展自學(xué)。職工自學(xué)后，組織讀書研討會(huì)，交流讀書心得體會(huì)，相互促進(jìn)，共同提高。四、鼓勵(lì)職工創(chuàng)新只要能有效地改善工作、改進(jìn)工藝、提高效率、創(chuàng)造價(jià)值，就是創(chuàng)新，人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時(shí)時(shí)可創(chuàng)新。打破創(chuàng)新的神秘感，讓員工認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)新并非高不可攀。大班職工利用最接近現(xiàn)場(chǎng)，接近設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，積極探討設(shè)備、工藝的改進(jìn)，提出了多項(xiàng)“合理化建議”、“五小成果”等創(chuàng)新成果，大大提高了設(shè)備的穩(wěn)定性和生產(chǎn)順行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，不是對(duì)過去班組建設(shè)的否定，而是對(duì)過去班組建設(shè)進(jìn)行揚(yáng)棄，用學(xué)習(xí)型

8、組織的理論來指導(dǎo)班組建設(shè)，它需要大班職工的共同努力，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，釋放學(xué)習(xí)的熱情，立足基層，以學(xué)習(xí)求發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型班組，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第三篇：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)材料學(xué)習(xí)型班組交流材料學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展系統(tǒng)提升穩(wěn)供電第17頁共17頁山鋼集團(tuán)萊鋼焦化廠動(dòng)力車間2#變電站成立于XX年9月，現(xiàn)有班組成員21人，主要負(fù)責(zé)焦化廠新區(qū)的供配電任務(wù)，是確保焦化生產(chǎn)順行的神經(jīng)脈絡(luò)。在加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的