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《園藝療法在園林建設(shè)中的應(yīng)用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、園藝療法在園林建設(shè)中的應(yīng)用 摘要:園藝療法是起源于17世紀(jì)末期的一門交叉性學(xué)科,該類學(xué)科對(duì)患有精神疾病能夠起到有效的治療效果,但在我國(guó)的發(fā)展起步較晚。因此,我國(guó)在今后的園林建設(shè)中,需大力引入園藝療法設(shè)計(jì),保證園林建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展?! £P(guān)鍵詞:園藝療法;園林建設(shè);療效;發(fā)展 園藝療法最早出現(xiàn)于17世紀(jì)末,西方國(guó)家有關(guān)于園藝療法有助于治療病人的相關(guān)報(bào)道。直到20世紀(jì)末,亞洲才有國(guó)家有開始對(duì)園藝療法進(jìn)行研究,日本處于該項(xiàng)研究的前端序列[1]。隨著近年來(lái)科學(xué)的發(fā)展以及研究手段的不斷進(jìn)步,世界各個(gè)國(guó)家對(duì)園藝療法的研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。其中,具有代表性的一些國(guó)家有:歐洲
2、的一些國(guó)家、美國(guó)、日本等。這些國(guó)家為了進(jìn)一步研究園藝療法,已經(jīng)在大學(xué)中開設(shè)了必修的課程,并在醫(yī)院、社區(qū)等地對(duì)園藝療法展開了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐性的研究?! ∪欢覈?guó)對(duì)于園藝療法的研究一直落后于國(guó)際先進(jìn)水平。主要問(wèn)題在于,我國(guó)對(duì)園林的建設(shè)主要針對(duì)如何提高園林的觀賞性,忽略了園林景色對(duì)患有疾病的人群以及處于亞健康狀態(tài)的人群具有一定的理療效果。而且園藝療法需要園林建設(shè)工作者堅(jiān)持以人為本的原則。因此,在園林建設(shè)的過(guò)程中,如何有效、全面地發(fā)揮園藝療法,備受設(shè)計(jì)人員的關(guān)注?! ?園藝療法的定義4 首先,園藝療法是一門交叉性的學(xué)科,是綜合了醫(yī)學(xué)、園林學(xué)以及心理學(xué)的一門綜合學(xué)科。其次,園藝
3、療法是通過(guò)對(duì)園林合理化的建設(shè),進(jìn)而達(dá)到治愈患有疾病或者處于亞健康狀態(tài)病人的目的。對(duì)園藝療法的定義可以從廣義和狹義2個(gè)方面進(jìn)行研究[2]?! ?.1廣義的園藝療法 廣義的園藝療法指的是,從事園藝工作的人員從植物的種子播種開始,中間包括對(duì)植物的科學(xué)培育方法,到最后植物開花,最終得到人們認(rèn)可的一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程適用于任何年齡段和各種身體狀況的人群?! ?.2狹義的園藝療法 狹義的園藝療法針對(duì)的是一群特殊人群,即在身體上或在心理上存在問(wèn)題的人群。這類人群通過(guò)參與園林建設(shè)以及欣賞園林景色,舒緩身心,起到輔助治療疾病的效果。目前,園藝療法是非常實(shí)用的輔助治療方法?! ?園
4、藝療法的途徑 3.1園藝治療 園藝治療指的是指導(dǎo)需要治療的患者參與到園林植物種植中的各個(gè)工藝中,包括:鋤地、播種、施肥等,到最終的開花結(jié)果。讓參與到這個(gè)過(guò)程的人群身心上得到放松,充分鍛煉參與人群的生理功能和心理?! ?.2環(huán)境治療 環(huán)境治療指的是使觀賞園林的人得到各種感官的刺激,包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺刺激,最終達(dá)到舒緩身心、康復(fù)治療的目的。 3.3玩耍治療4 玩耍治療主要針對(duì)的人群是兒童。通過(guò)在園林建設(shè)全面的游樂(lè)設(shè)施,使得參與者在觀賞園林的同時(shí)盡情地玩耍,進(jìn)而達(dá)到提升參與者自信心,緩解身心的目的。經(jīng)研究表明,特定兒童經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的玩耍治療,在其
5、心理健康和身體健康方面都能起到積極的作用?! ?.4記憶治療 記憶治療手段主要針對(duì)的是患有老年癡呆癥的患者。根據(jù)老年癡呆患者病情分成3個(gè)不同階段,園林設(shè)計(jì)人員采用不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格,滿足各個(gè)階段的特點(diǎn)和需求,最終起到喚起患者記憶的目的。 4園藝療法的治療效果 據(jù)統(tǒng)計(jì)研究表明,采取園藝治療手段在一定程度上可以釋放參與人群的壓力,緩解甚至消除病人的病情,增強(qiáng)參與者的活力,并在一定程度上提高參與者的認(rèn)知能力?! ∈紫?,園藝療法可以緩解人們的壓力。主要?dú)w功于以下3個(gè)因素;(1)人們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美中的園林中可以得到精神上的放松。(2)園林可以為游客提供交流暢談的場(chǎng)所。(3)園
6、林中設(shè)有各種游樂(lè)設(shè)施,使得游客可以得到身體上的鍛煉。其次,對(duì)于患有疾病的人群而言,通過(guò)觀賞園林中綠茵茵的花草樹木,對(duì)該類人群視覺、嗅覺、觸覺等感官方面形成刺激,達(dá)到緩解病情的目的。最后,對(duì)于處于亞健康狀態(tài)的病人,可以通過(guò)參與園林的建設(shè)和設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),進(jìn)而克服該類人群的懶惰性,提高其活力和免疫力。而且,在設(shè)計(jì)園林的過(guò)程中,可以充分發(fā)揮參與者的想象力,提高人群的認(rèn)知能力,對(duì)患有疾病的參與者而言,還能夠達(dá)到輔助治療的效果?! ?總結(jié)4 通過(guò)分析園藝療法的定義,園藝療法的治療手段以及園藝療法的治療效果得出,在園林建設(shè)中除了保證具有一定的觀賞效果外,還需將園藝療法充分引入到
7、園林設(shè)計(jì)和建設(shè)中,最終實(shí)現(xiàn)園林建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。 參考文獻(xiàn) 1楊曉明,田國(guó)行,邢俊敏.園藝療法及其園林應(yīng)用[J].西北林學(xué)院學(xué)報(bào),2007(5) 2盧春麗.園藝療法及其園林中的應(yīng)用[D].中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院,2013 ?。ㄘ?zé)任編輯王曼)4