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1、www.ks5u.com安徽省皖江名校聯(lián)盟2019屆高三摸底考試語文試題(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成后面各題。今天,我們?nèi)绾蝹鞒袀鹘y(tǒng)文化?我認為,“傳承”分為“傳”和“承”兩個部分?!皞鳌本褪怯涗?、保存、延續(xù),對于傳統(tǒng)文化,“傳”就是將其盡可能地原樣保存下去?!皞鳌钡膶嵸|(zhì),就是盡可能使它延長,盡可能使它符合原來的內(nèi)容?!皞鳌笔菬o條件的,不需要進行選擇,也不需要考慮它有用沒用,盡最大可能先保存下來再說。如果對傳統(tǒng)文化的“傳”
2、是無條件的,那有人會問,落后的、保守的甚至是反動的傳統(tǒng)文化,該不該保護?也要保護。舉一個很極端的例子,希特勒當(dāng)年屠殺猶太人的集中營,現(xiàn)在就被列為了世界文化遺產(chǎn)。那么一個罪惡的地方,為什么還要把它作為文化遺產(chǎn)加以保護留存呢?因為它是人類歷史的一部分。如果這個集中營不保存下來,后人便不能夠通過它真切地感受那段歷史,了解人性還能惡到那種程度。因此,我們要盡最大可能把傳統(tǒng)文化保存下來,這與被保存的文化是積極的還是消極的,是正確的還是錯誤的,是好的還是壞的,沒有關(guān)系??傊劝阉4嫦聛?,而且要把保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化由不自覺變成自覺,由無意識變成有意
3、識。比如,我國一些農(nóng)村可能還保留著一些古建筑。那里的人比較窮,建不起新房子,只能住在那些古建筑中,古建筑因而得以保存下來,這種保存就是無意識的??赊r(nóng)民富裕起來后,就會拆舊房,建新房,那種對古建筑無意識的保存也就越來越不可能。所以,我們要有意識地、自覺地、主動地去保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化傳承中的“承”又是什么意思?我認為“承”就是繼承、發(fā)揚,這跟只保存不同,而是要把它發(fā)揚光大。當(dāng)然,“承”不是簡單地傳承發(fā)揚,而是要做到適應(yīng)今天和未來的需要,也就是在原來的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,這才叫“承”。仍然以古建筑為例,“傳”的話,就是不破壞它,不讓它倒,
4、讓它存在的時間越長越好。而把古建筑上合理有用的部分用到新建筑上,這就是“承”了。正因為如此,“承”的時候,要有所選擇,要選擇其中精華的、正確的、有用的部分進行發(fā)揚光大,糟粕部分自然是要揚棄的。-22-中華傳統(tǒng)文化是動態(tài)的,不是靜態(tài)的。幾千年來,它一直在吸收外來、兼收并蓄中不斷發(fā)展著。比如,南北朝時期,中原地區(qū)的文化就得到了發(fā)展擴大,很多少數(shù)民族的文化被吸收進來。語言方面,該地區(qū)南方的方言保留了華夏本音,而北方的方言大量吸收了外來民族語言。音樂、舞蹈方面,中原地區(qū)更是大量吸收外來少數(shù)民族的文化,這些后來都成了中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分
5、。正是通過不斷吸收借鑒外來優(yōu)秀文化,中華傳統(tǒng)文化才歷久彌新、經(jīng)久不衰,形成了海納百川、整合發(fā)展的優(yōu)勢。今天,在繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的時候,我們更要兼收并蓄,積極吸收其他外來文化的優(yōu)點。(摘編自葛劍雄《傳統(tǒng)文化的“傳”與“承”》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.所謂“傳”,就是記錄、保存、延續(xù),無條件地、盡可能地把傳統(tǒng)文化原樣保存下來。B.我們要有意識地、自覺地、主動地去保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化,不管它好壞以及積極、正確與否。C.所謂“承”,就是繼承、發(fā)揚,在原來的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,以適應(yīng)今天和未來的需要。D.在“承”的時候
6、要有所選擇,取其精華,棄其糟粕,還要盡可能吸收、借鑒外來文化。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.文章開篇針對“今天,我們?nèi)绾蝹鞒袀鹘y(tǒng)文化”的問題,提出觀點,總領(lǐng)全文。B.在論述“傳”和“承”時,文章都是先闡釋其內(nèi)涵,再進一步論述具體的做法。C.在論述“傳”和“承”時,文章都借助具體的例子加以論證,大大增強了說服力。D.文章先談“傳”而后談“承”,從主到次,層層深入地論述了如何傳承傳統(tǒng)文化。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.只要把希特勒當(dāng)年屠殺猶太人的集中營列為世界文化遺產(chǎn),后人就能通過它感受歷史,認識人
7、性。B.相對來說,貧窮其實更有利于保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化。比如農(nóng)民富裕起來后,就會拆掉古建筑去建新房。C.對于古建筑而言,“傳”是盡量延長它存在的時間,“承”是將其合理有用的部分用到新建筑上。D.南北朝時期中原地區(qū)文化得到發(fā)展擴大,是因為普遍吸收了少數(shù)民族的語言、音樂、舞蹈等文化?!敬鸢浮?.D2.D3.C【解析】【1題詳解】試題分析:題干問的是“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項”,這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行辨析。D項,“還要盡可能吸收、借鑒外來文化”的說法不正確。文
8、章最后一段說的是“正是通過不斷吸收借鑒外來優(yōu)秀文化……我們更要兼收并蓄,積極吸收其他外來文化的優(yōu)點”由此可知,應(yīng)是“吸收借鑒外來優(yōu)秀文化”,“積極吸收其他外來文化的優(yōu)點”。【2題詳解】-22-試題分析:題干問的是“下列對原文論證的相關(guān)