求真尚美，做精致教育

《求真尚美，做精致教育》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、求真尚美，做精致教育——在農(nóng)村，我這樣做教育于麗山東省淄博市張店區(qū)房鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)2550002014年6月19日，我到房鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長?？邕M(jìn)校門的一刻，我心里競涌起了一股莫名的恐懼。我從區(qū)乃至淄博市最好的祥瑞園小學(xué)來到這所位于西北邊陲的農(nóng)村學(xué)校，失落、惆悵、焦慮五味雜陳涌上心頭。我捫心自問：“我能行嗎？我能帶領(lǐng)老師們辦成一所什么樣的學(xué)校？我有勇氣陪伴著孩子們成長嗎？”一種木能的恐慌油然而生。雖然有過短暫的淚?喪，但我很快釋然，重獲信心，因?yàn)槲医o自己的工作定位為“務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)求美、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)”。我的第一感覺是“要讓農(nóng)村孩子與城里孩子一樣，享受同等的教育”，我要打造一支“不等不靠，勇

2、于創(chuàng)新，專業(yè)精深，開拓進(jìn)取”的教師隊(duì)伍，我與老師們一起“能夠?yàn)槊總€孩子的童年都涂上最亮麗的底色”。憧憬著這樣美好的愿景，我走進(jìn)了房小，融入了房小。我心里明白，要發(fā)展一所學(xué)校，根木在教師，當(dāng)務(wù)之急是點(diǎn)燃教師的從教激情和信心，凝聚力量與智慧。于是，我們實(shí)施扁平化管理模式,采用級部主任負(fù)責(zé)制，說得通俗一點(diǎn)就是“級部里的吃喝拉撒等一切事物”均由級部主任負(fù)責(zé)；同時采用異級部競爭制度，通過制造事件驅(qū)動效應(yīng)，取得了顯著成果。第一個事件，規(guī)范管理，提高效益。2014年8月底開學(xué)第一周，周一是固定的例會時間。此前，因?yàn)榻處熖崆耙恢苓M(jìn)行了開學(xué)前的培訓(xùn)活動，各項(xiàng)工作部署己經(jīng)在其間穿插進(jìn)行，第一周例會完全沒有必要開

3、。因此，教學(xué)管理中心通知級部主任安排教師們分級部、分學(xué)科集中進(jìn)行備課活動。下午的備課時間到了，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員檢查教師們的備課情況,發(fā)現(xiàn)有部分教師沒有按時到指定地點(diǎn)備課。經(jīng)過了解得知他們沒有接到備課的通知。我為此專門給級部主任開了一個會，我說：“作為一個級部主任，心里要想著級部里所有的教師與學(xué)牛，管理要細(xì)致，要全心全意為師牛服好務(wù)，要眼里有人、心中有愛，要向管理要效益?！贝撕?，每個級部主任都能以身作則，引領(lǐng)老師們打造學(xué)習(xí)發(fā)展共同體，初步形成了團(tuán)隊(duì)合作競爭意識，帶動教師們認(rèn)真地投入到了教育教學(xué)工作之中。第二個事件，凝聚智慧，提升品質(zhì)。2014年12月底，元旦來臨之際,學(xué)校決定開展師生硬筆書法

4、作品展。此活動，學(xué)校完全放手給級部自主進(jìn)行策劃和實(shí)施。學(xué)校要做的只是提岀要求：“要面向全體學(xué)生，人人參與，重講實(shí)效”,并給每個級部提供一塊展板。一周過去了，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)靜悄悄的，沒有發(fā)現(xiàn)老師們有行動。我有點(diǎn)納悶，心想再過兩天就到展評吋間了，老師們到沉得住氣,我有點(diǎn)著急。課間活動巡查時，我無意中發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)某級部的老師們都在忙，語文教師遴選學(xué)生作品，美術(shù)老師設(shè)計(jì)版面，數(shù)學(xué)老師測算合理布局的數(shù)據(jù)，咅樂老師負(fù)責(zé)粘貼作品……他們分工合作，集思廣益，齊心協(xié)力，一派熱火朝天的景象。副校長告訴我：“語文教師除了每課指導(dǎo)書寫外，還利用午寫時間開展寫字比賽，每個級部都偷偷地、悄悄地制作展板，都想在亮相時展現(xiàn)師

5、生們的書寫水平和創(chuàng)意設(shè)計(jì)?！?2月29日清晨，各級部早早地把自己的展板擺在校園內(nèi)，展出的書法作品各有特色。在裝裱精美的展板上，低年級作品方方正正、天然真趣，高年級學(xué)生經(jīng)過幾年的練習(xí)字體雋秀、筆力勁挺，教師作品靈動瀟灑，給觀者以美的享受，體現(xiàn)了房小師生良好的精神品質(zhì)，異級部之間一場無聲的競爭開始了。第三個事件，增強(qiáng)信心，煥發(fā)激情。2015年開學(xué)伊始，學(xué)校工會把教師發(fā)展項(xiàng)目管理重心下移到級部，學(xué)校要求級部以“愛崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)，提升品質(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)”為發(fā)展總目標(biāo)，努力做一個“有道德、有理想、有專業(yè)追求的人”為行動理念，充分放權(quán)給級部主任,與同年級組教師共同制定兩個教師活動。級部活動的合理安排構(gòu)成了

6、學(xué)校學(xué)期大事表。第一個活動是一年級教師詩詞朗誦比賽。為了激發(fā)全校教師們的激情,敢于突破自我，樹立自信心，我提前一周給一年級的老師們開會，我說：“你們是第一個吃螃蟹的人，你們的態(tài)度將決定高度，你們的細(xì)節(jié)瘵決定成敗。凡是不干則已，干就要干好，要有高效率。要彰顯我們房小大氣、優(yōu)雅的教師風(fēng)范，給所有老師們做榜樣，起到帶頭作用?！泵恐芾龝奸g到了，一年級的老師們個個神采奕奕，女教師化淡妝，男教師西裝革履，一場以《從古到今，暢想中國夢》為主題的詩詞朗誦會開始了。在背誦中，《滿江紅》、《岳陽樓記》、《沁園春·雪》、《面向大海，春暖花開》、《中國夢》……一篇篇不同時代、不同風(fēng)格的文章，在老師們

7、聲情并茂的背誦中，在悠揚(yáng)和諧的咅樂渲染下，散發(fā)出無窮韻味，在不斷的掌聲中，使老師們獲得了一次精神洗禮。我想，在接下來每個年級組的教師活動中，老師們都會傾情投入，務(wù)實(shí)高效，執(zhí)著追求，力爭在過程中實(shí)現(xiàn)生命成長。在打造一支充滿活力、具有競爭力和合作意識的教師隊(duì)伍的同吋，學(xué)校最核心的工作還是“學(xué)生發(fā)展第一”。我們構(gòu)建了“為每個孩子提高自身素質(zhì)奠定基礎(chǔ)”為發(fā)展目標(biāo)的“高素質(zhì)公民教育”課程體系，構(gòu)建起以國家課程校本化實(shí)施