完題型填空答題技巧ppt課件 專插本英語

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1、完形填空答題技巧英語完形填空命題特點1.短文長度200詞左右,生詞少,難度適中。2.首句無空格,提供語境。5-10詞設(shè)一空(人名、地名、日期、數(shù)字不在之列)。隔詞數(shù)越少,題目越難;反之亦然。3.選項多為一詞,偶會為詞組。四選項為同一類詞或?qū)偻环懂?,或近義或異義,或與前后配成詞組。故干擾性、迷惑性大。英語完形填空命題特點4.考查單詞以實詞(v.,n.,adj.,adv,pron.)為主,虛詞(conj.,prep.)為輔。實詞一般占60%-70%,其中又以動、名、形為主。5.以考查學(xué)生對文章的整體理解和詞

2、匯的意義把握為主。有些要結(jié)合常識才能正確選項;有些甚至要求在通篇理解的基礎(chǔ)上,正確把握上下文的邏輯關(guān)系,才能正確判斷和選擇。英語完形填空解題步驟通讀全文,統(tǒng)攬全局。逐句分析,確定選項。通盤理解,上下一致。復(fù)讀全文,核對答案。Step1:迅速瀏覽全文閱讀理解是做Cloze的基礎(chǔ),因此應(yīng)該在對全文有了較全面的了解的基礎(chǔ)上,再開始做選擇題,切忌為了節(jié)約時間,在未掌握大意的基礎(chǔ)上“拿起來就做,見空就填,邊填邊理解”.那樣做的結(jié)果,不僅不能夠節(jié)約時間,而且會因為只考慮到所填的詞在短語或句子內(nèi)是否可行而忽略了整篇文章

3、的連貫和結(jié)構(gòu),造成選擇錯誤.因此,速讀全文要一氣呵成,盡管有空格、生詞或不明白的地方,仍要快速讀下去。讀時要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞,劃出某些代表人物和情節(jié)的詞,以便于形成思路。當(dāng)然,由于考試時間有限,只能用略讀法(skimming)將全文快速瀏覽一遍,明確文章的主題,體裁.尤其要認(rèn)真閱讀全文的第一句,通常第一句都是一個沒有空格的完整的句子,對后文的重要提示(邏輯關(guān)系詞與非謂語動詞偶爾設(shè)置空白出現(xiàn)在第一句).Step2逐題選擇答案瀏覽全文之后,開始進入逐題做答階段,運用查讀法(Scanning),對所有選擇

4、項從語法,搭配和語篇等方面進行反復(fù)推敲,從而選出最佳答案。做題原則是瞻前顧后,靈活答題?!罢扒邦櫤蟆?,即先讀所填詞的句子,回顧上一句,兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填,在初定答案時要“雙管齊下”,在兩處同時試填,然后通讀全句,確定答案。答題方法:1)擇優(yōu)法:根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填,如果能夠立刻判定最佳答案的,不必再去逐個考證其余答案。2)排除法:如答案一時難以確定,可按空格位置,從語法結(jié)構(gòu)、詞語搭配、上下文語境、習(xí)慣用法、詞義辨析等方面,對選項逐項分析試填。排除干擾項,從而確定正確答案。Step3仔細(xì)

5、復(fù)核答案題目全部做完之后,要仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)核一遍.方法是:把答案帶入文中閱讀,看是否連貫。進行核查同時注意以下三點:1)上下文的一致性:即時態(tài)語態(tài)的一致;代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致。2)從語法和慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語感入手,看是否符合上下文的邏輯。3)段與段、句與句之間的銜接是否連貫。2.2測試點及答題方法做完形填空試題時,應(yīng)從句子分析和語篇分析入手。因為文章由段落組成,段落由句子組成,所以大部分的試題可以借助句子的分析得到解決。完形填空的問題大致可以歸納為三個方面:語法結(jié)構(gòu)、詞匯短語搭配、語篇結(jié)構(gòu).下面以

6、題目為例,分別從這三個方面來談一談Cloze部分的測試點及答題策略.2.2.1語法結(jié)構(gòu)在選用表示語法結(jié)構(gòu)關(guān)系的結(jié)構(gòu)詞時,即介詞,連詞,代詞,冠詞等,應(yīng)該考慮所做出的選項在語法和結(jié)構(gòu)邏輯上是否恰當(dāng)。完形填空中也相當(dāng)一部分是考查語法的試題,主要集中在虛擬語氣、定語從句和狀語從句及倒裝句。例如:Inrecentyears,moreandmoreforeignersareinvolvedintheteachingprogramsoftheUnitedStates.Boththeadvantagesandthedi

7、sadvantages1usingfacultyfromforeigncountries2teachingpositionshavetobe3,ofcourse.Itcanbesaidthatforeign4thatmakesthefacultymemberfromabroadanasset(財富)also5problemsofadjustment,bothfortheuniversityandfortheindividual.4.A)situationB)circumstanceC)background

8、D)condition5.A)carriesB)createsC)emergesD)solves1.A)withB)forC)ofD)at2.A)inB)onC)forD)within3.A)thoughtB)measuredC)balancedD)considered第一.二題考的就是介詞.第一題測試介詞所表示的所屬關(guān)系,也可以通過take/at/havetheadvantageof(利用/處于/有。。。的優(yōu)勢/好處)的結(jié)構(gòu)

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