堅持和發(fā)展好“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 不斷走好新時代群眾路線

《堅持和發(fā)展好“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 不斷走好新時代群眾路線》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、-堅持和發(fā)展好“楓橋經(jīng)驗(yàn)”不斷走好新時代群眾路線　　55年前，浙江省諸暨縣（1989年改為諸暨市）楓橋區(qū)創(chuàng)造了以“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決。實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”為主要內(nèi)容的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，不僅成為全國政法戰(zhàn)線的一面旗幟，也是全國實(shí)踐黨的群眾路線的一面旗幟。半個多世紀(jì)過去了，植根于中國傳統(tǒng)文化沃土的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”歷久彌新、與時俱進(jìn)，對于密切黨同人民群眾的聯(lián)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定，發(fā)揮了重要作用。習(xí)近平總書記在黨的十九大上向世界莊嚴(yán)宣示，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。那么，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在新時代的理論與實(shí)踐價值有哪些？在新時代

2、的群眾工作中如何把握“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心蘊(yùn)涵？怎樣堅持好、發(fā)展好“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，不斷走好新時代的群眾路線？帶著這些問題，本刊記者專訪了中國時事評論員顧伯沖?！　　额I(lǐng)導(dǎo)文萃》：“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的產(chǎn)生與發(fā)展，無論在當(dāng)時還是延續(xù)至今，都對我們實(shí)踐黨的群眾路線產(chǎn)生了重大而積極的影響。請您談?wù)劇皸鳂蚪?jīng)驗(yàn)”產(chǎn)生的時代背景和演進(jìn)過程?！　☆櫜疀_：任何社會活動的發(fā)生與發(fā)展，都有特定的社會歷史條件。正如鄧小平同志指出的那樣：“--研究和解決任何問題都離不開一定的歷史條件?！薄皸鳂蚪?jīng)驗(yàn)”的產(chǎn)生不是一種偶然現(xiàn)象，是在當(dāng)時特定歷史環(huán)境中，楓橋人緊貼實(shí)際、敢于創(chuàng)新的探索結(jié)果，是黨的群眾路線理論引領(lǐng)新社會建設(shè)的偉大

3、實(shí)踐?！　?0世紀(jì)六十年代前后的國際局勢及我國大陸周邊形勢發(fā)生了劇烈的變化。面對這種復(fù)雜多變的局勢，1963年2月，中央決定在農(nóng)村和少數(shù)城市基層開展社會主義教育運(yùn)動，主要是要運(yùn)用階級斗爭的方法，解決“社會主義和資本主義的矛盾”。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，各地在部分縣、社逐步展開。農(nóng)村社教運(yùn)動開始以“清工分、清賬目、清倉庫和清財物”為主要內(nèi)容，后期發(fā)展成為“清思想、清政治、清組織和清經(jīng)濟(jì)”四個方面?！八那濉睂τ诮鉀Q當(dāng)時一些領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不良作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)管理方面的問題起到了一定的作用，但在具體工作中一些地方夸大了基層階級敵人的數(shù)量。雖然中央決定了“一個不殺，大部不捉”的方針，但部分基層群眾遭到

4、不應(yīng)有的處理和打擊，損害了他們的感情。當(dāng)時，毛澤東同志在為中央起草的有關(guān)報告上批語強(qiáng)調(diào)：“特別要注意分步驟的方法、試點(diǎn)的方法和團(tuán)結(jié)大多數(shù)、孤立極少數(shù)的政策”?！　∽鳛檎憬∩缃踢\(yùn)動的試點(diǎn)單位，諸暨縣（1989年改為諸暨市）楓橋區(qū)7個公社有67名“四類分子”--被列為重點(diǎn)對象，干部、群眾在斗爭會上堅持?jǐn)[事實(shí)、講道理，不打不罵，并且允?S斗爭對象進(jìn)行申辯，結(jié)果沒有抓捕一個人，就把全部“四類分子”說服了，促使他們重新做人。1963年10月下旬，正在杭州視察工作的毛澤東同志聽了當(dāng)時公安部領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報了這一做法后很感興趣，當(dāng)即指出：“這叫矛盾不上交，就地解決?！蓖?1月20日，毛澤東同志

5、在公安部起草的在第二屆全國人民代表大會第四次會議上所做關(guān)于《依靠廣大群眾，加強(qiáng)人民民主專政，把反動勢力中的絕大多數(shù)改造成為新人》的發(fā)言稿上批示：“其中應(yīng)提到諸暨的例子，要各地仿效，經(jīng)過試點(diǎn)，推廣去做?！?964年1月，中共中央向全黨發(fā)出《中央關(guān)于依靠群眾力量，加強(qiáng)人民民主專政，把絕大多數(shù)四類分子改造成新人的指示》，同時轉(zhuǎn)發(fā)《諸暨縣楓橋區(qū)社會主義教育運(yùn)動中開展對敵斗爭的經(jīng)驗(yàn)》。此后，一場轟轟烈烈的學(xué)習(xí)、推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的熱潮在全國形成。　　《領(lǐng)導(dǎo)文萃》：習(xí)近平總書記就堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”曾兩次做出重要指示，對進(jìn)一步推動群眾工作的創(chuàng)新發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。請您談?wù)勥@方面的情況?！　?/p>

6、顧伯沖：2013年10月，習(xí)近平總書記就堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”做出重要指示強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府要充分認(rèn)識“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重大意義，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)時代要求，創(chuàng)新群眾工作方法，善于運(yùn)用法治思維和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題，把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”--堅持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅持好、貫徹好。早在2003年10月，時任浙江省委書記的習(xí)近平同志對“楓橋經(jīng)驗(yàn)”做過重要批示。習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的雄才大略和遠(yuǎn)見卓識，將“楓橋經(jīng)驗(yàn)”置于國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃中進(jìn)行思考，放在加強(qiáng)黨同人民群眾密切聯(lián)系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)大格局中加以謀劃，不斷賦予了“楓橋經(jīng)

7、驗(yàn)”時代內(nèi)涵，有力地推進(jìn)群眾工作的時代化、科學(xué)化、民主化、法治化，促進(jìn)了社會大局的和諧穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)黨在不同時期的戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。2013和2014年開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。從一定意義上講，這是實(shí)踐“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的一種延伸，也是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”時代化的成果。總之，各地通過學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，牢固樹立正確的群眾觀念，堅持正確的群眾路線，察民